Era uma vez o indio

weRAEra uma vez o Índio...
1-Leia o texto com muita atenção.
2-Escreva o que se pede: a) Qual o nome dos grupos indígenas dos texto. b) Local onde se passa o texto lido. c) Identifique e escreva dois costumes indígenas relatados no texto.
3-Quantas reservas indígenas há no Paraná atualmente?
4-Como era a vida dos índios do Paraná no passado?
5- Como é a vida dos índios do Paraná na atualidade?
6- Identifique uma curiosidade que você mais tenha gostado no texto?
7- O que o homem branco aprendeu com o índio paranaense?
8- Como era a moradia indígena no passado e como é a moradia indígena atualmente?
9- Escreva uma frase sobre o índio.
10-Quem é o índio para você?
11- Faça uma ilustração que represente o índio.

Era uma vez o Índio...
1-Leia o texto com muita atenção.
2-Escreva o que se pede: a) Qual o nome dos grupos indígenas dos texto. b) Local onde se passa o texto lido. c) Identifique e escreva dois costumes indígenas relatados no texto.
3-Quantas reservas indígenas há no Paraná atualmente?
4-Como era a vida dos índios do Paraná no passado?
5- Como é a vida dos índios do Paraná na atualidade?
6- Identifique uma curiosidade que você mais tenha gostado no texto?
7- O que o homem branco aprendeu com o índio paranaense?
8- Como era a moradia indígena no passado e como é a moradia indígena atualmente?
9- Escreva uma frase sobre o índio.
10-Quem é o índio para você?
11- Faça uma ilustração que represente o índio.

Era uma vez o Índio...
1-Leia o texto com muita atenção.
2-Escreva o que se pede: a) Qual o nome dos grupos indígenas dos texto. b) Local onde se passa o texto lido. c) Identifique e escreva dois costumes indígenas relatados no texto.
3-Quantas reservas indígenas há no Paraná atualmente?
4-Como era a vida dos índios do Paraná no passado?
5- Como é a vida dos índios do Paraná na atualidade?
6- Identifique uma curiosidade que você mais tenha gostado no texto?
7- O que o homem branco aprendeu