educação e seu contexto histórico

Interdisciplinalidade

Tendo em vista importancia do estudo da filosofia no ensino médio como forma compreenssiva de:reflexão,cultura,sabedoria,pensar,serenidade,uma vez que;a filosofia nos permite dá oportunidade de realizar pensamentos pessoal,crítico ou não,consolidando ao jovem;ou seja:o aluno ainda imaturo naturalmente se direcionar sua personalidade e seus anseios e desejos.
A filosifia ainda é infelizmente questionada maneira errônea como disciplina ;mas...cabe ao educador buscar a melhor forma de aplica-la em sala de aula fazer com que o aluno priorizar de certa forma senti necessidade e desejo para a filosofia como matéria, disciplina pedagogicamente falando. A filosofia tem como reflexão e crítica a prática de analisar e beneficiar o encontro do conhecimento humano e do mundo, do universo como todo.
Sem desmerecer as outras matérias, a filosofia, tira o aluno do acúmulo de livros didáticos por exemplo sendo assim, provoca ao jovem aluno ter sua própria visão e autonomia de pensar, criticar tendo suas próprias idéias e para que se torne capaz de enfrentar as diversas situações que poderão surgir ao longo de suas vidas.

De acordo com o que vimos ao longo dos conteudos dados até hoje semestre II aprendemos que houve uma transformação eu diria que radical,onde,apartir do século XIV lá na Europa começou uma importante transformação''REVOLUÇÃO''.Atravez dessa transformação começou a era Feudal e Capitalista atraindo mudanças econômicas dentro da sociedade.Foi aí onde começou a divisão de trabalho houve o surgimento dos comerciantas e artesõeslivre daquela época desde os mais poderosos quias eram responssáveis pelo investimento manufaturados com as chegadas das primeiras industrias e foi caracterizada como divisão de trabalho no meados dos séculos XVIII e XIV.Em meio a tudo isso houve a tudo isso houve uma ideologia revolucionária capitalista que transpotara uma educação Feudal onde ocorria na familia e na Igreja para uma intituição escolar.Nasce aí um