Educação Infantil

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

CÁSSIA DE FÁTIMA ALVES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL

BOCAIÚVA-MG
2014

CÁSSIA DE FÁTIMA ALVES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Madalena Vieira dos Santos Videira
Tutor de sala: Joseane Regina Honório Mendes

BOCAIÚVA-MG
2014
sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 03
2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 03 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04
3.2 A Rotina................. 06
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 06
4.2 Dados Gerais do Projeto 07
4.3 Referencial Teórico 08
4.4 Planos de Aula da Intervenção 09
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14
MOSTRA DE ESTÁGIO 14
REFERÊNCIAS 16

INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações relacionadas ao estágio Supervisionado na Educação Infantil, realizado na Escola Municipal Maria das Dores Carneiro Alkmim Figueiredo, no primeiro semestre de 2014, tendo como base aprimorar a prática em sala de aula e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica, buscando firmá-la de forma significativa.
A Educação Infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como um espaço que deve proporcionar à criança, experiênicas que permita seu pleno