Educación

283 palavras 2 páginas
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ASUNCIÓN

Autor: Márcio Flávio Ruaro (Mestrado –UAA)
Orientador: Ivan Gonzáles (UAA)

AVALIAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO FORNECIDO PELA SEED DO PARANÁ AO CEPAN PARA A PRÁTICA DO ESPORTE ESCOLAR NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

A Educação Física, como disciplina curricular das Unidades Escolares do Paraná, Brasil, exige certas condições para o seu bom funcionamento, como a qualidade e quantidade dos materiais pedagógicos. O presente trabalho teve como objetivo avaliar se qualidade(tamanho, peso e material de confecção) e quantidade das bolas de voleibol, basquetebol, futsal e handebol utilizadas para a prática da Educação Física nesta, estão de acordo com as normas vigentes pelas respectivas confederações, e se a quantidade de material disponibilizado pela SEED do Paraná atende as necessidades vigentes da disciplina de Educação Física. Os parâmetros para a avaliação da Qualidade(Tamanho e peso) foram requeridas através das suas respectivas confederações, já quanto ao material de confecção, houve um teste de uso intensivo feito na quadra de cimento do colégio, durante 1 bimestre. Os parâmetros estabelecidos para a avaliação da Quantidade(suficiente para trabalhar, bolas de reposição)foram estabelecidos pelos professores de Educação Física do Colégio através do estudo de livros didáticos. Os principais resultados alcançados foram: (1)O tamanho e o peso estão adequado a faixa etária, (2)O material de confecção das bolas de futsal não resistiram ao teste, (3)Quantidade é inadequada em todos os quesitos. Para se atingir os resultados previstos pelo planejamento da Educação Física, se faz necessário o uso de materiais pedagógicos como ferramentas para uma determinada atividade programada sendo que neste caso os principais atores afetados são os alunos que participam do processo.

Palavras Chaves: Educação Física – Esporte

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