Planeamiento estratégico y nuevos desafios em la educación

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Y NUEVOS DESAFIOS EM LA EDUCACIÓN
DOCUMENTO DE PROYECTO [e-mail] [e-mail] [e-mail] 1- IDENTIFICAÇÃO NOME: VISÃO DE FUTURO: ALUNOS NA ESCOLA ORGANIZADOR: E.E.E.F.M. POLIVALENTE DE LINHARES I, situada na avenida Presidente Café Filho, nº 1546, Linhares - ES. 2- JUSTIFICATIVA A repetência na Escola Polivalente de Linhares I afeta principalmente os alunos das 7ªs séries do ensino fundamental. Praticamente 50 % dos alunos desta série ficam reprovados. A reprovação acontece em maior nível nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática nos dois últimos anos. Autoestima baixa, falta de adequação das metodologias pelos professores e dificuldade na leitura e escrita são as principais causas da reprovação. Devido a isto, a escola têm apresentado um alto fracasso escolar, o aumento de alunos indisciplinados e um grande número de evasão. A Escola Polivalente de Linhares I é uma unidade de ensino com 40 anos de existência, desenvolvendo uma educação de qualidade na comunidade que está inserida. Ao longo desses anos muitas mudanças ocorreram na sociedade que interfiram no desenvolvimento dos alunos na questão da aprendizagem. Como instituição de ensino comprometida com a educação é fundamental intervirmos nos resultados obtidos negativamente no rendimento de nossos alunos. Para diminuir este índice tão negativo foram traçados alguns objetivos: Objetivo Geral: Diminuir a porcentagem do número de alunos reprovados das 7ª séries do Ensino Fundamental nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática na Escola Polivalente de Linhares I. Objetivos Específicos: Baixar os índices de alunos com dificuldade de leitura e escrita; Aumentar a autoestima dos alunos; Adequar as metodologias ao nível das turmas;

Finalidad | Metas | Indicadores de impacto (largo plazo) | Medios de Verificación | Supuestos | Diminuir a situação de risco social dos jovens e