Dividir para controlar

Atividade 1

Ciências Naturais

Nome do(a) aluno(a)
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Turma |_|

Analisa atentamente o texto e responde às questões que se seguem.
DIVIDIR PARA CONTROLAR…
O controlo do organismo implica uma comunicação interna; as diferentes partes do corpo têm que se "entender" umas com as outras para que ocorra determinado ato ou movimento, seja ele voluntário ou involuntário. A regulação e o controlo dos processos e movimentos do corpo é da responsabilidade de dois sistemas: o sistema nervoso, constituído por cérebro, medula espinal e nervos, e o sistema hormonal, que compreende glândulas especializadas na produção de hormonas.
Adaptado de Grande Enciclopédia do Ser Humano

1. Refere o que é necessário para que as diferentes funções do organismo sejam controladas.
R: O controlo das diferentes funções do organismo depende da comunicação/interação entre os vários sistemas e da ação dos sistemas nervoso e hormonal.
2. Explica, usando as tuas próprias palavras, a seguinte frase:
« (...) as diferentes partes do corpo têm que se "entender" umas com as outras (.. .)»
R: Significa que as diferentes partes do corpo comunicam com uma "linguagem" que é reconhecida por todas elas.
3. Indica quais as funções realizadas pelos sistemas nervoso e hormonal.
R: O sistema neuro-hormonal desempenha a função de regular e controlar os processos biológicos e os movimentos do corpo.
4. Refere quais os órgãos que compõem cada um destes sistemas.
R: O sistema nervoso é constituído por cérebro, medula espinal e nervos; o sistema hormonal é composto por glândulas especializadas na produção de hormonas.

História da Ciência
O caso de Phineas Cage

Às 16h30 de 13 de setembro de 1848 um grupo de operários estava dinamitando um rochedo para construir uma estrada de ferro. Gage foi o encarregado de vazar a pólvora para dentro de um profundo buraco aberto na rocha. No momento em que ele pressionou a pólvora para