Didática: conceito e objeto de estudo

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Didática - O que é?
O QUE É DIDÁTICA?
A Didática é indispensável ao profissional que exerça a função docente, caracterizando-se como disciplina de grande importância em todo e qualquer curso de formação de professores. Talvez por isso, ao mencionarmos a disciplina, seja comum ouvir que “é para quem vai ser professor”; ou, ainda, nos depararmos com críticas que se iniciem com: “fulano é muito inteligente, tem muito conhecimento, mas não tem didática”. No entanto, essas
“noções” são muito gerais e não raro quem as emprega desconhece a finalidade e a constituição da disciplina.
Assim sendo, nos convém perguntar: Afinal, o que é a Didática?
ANÁLISE ETIMOLÓGICA
Fazenda (2007) nos diz que: a palavra “didática” provém do grego. Deriva do verbo didasko, que significa
“ensinar, instruir, expor claramente, demonstrar”. [...] Vejamos outros termos da mesma língua:
• Didaktikós: apto para a docência;
• Didaktiké: ensinando;
• Didaskalía: ensino, com uma acepção dupla no campo do ensino e do teatro.
Derivado do verbo didasko (ensinar, ensino), que significa literalmente o relativo ao ensino, a atividade instrutiva.
Portanto, de acordo com essa acepção, poder-se-ia definir a didática como a ciência ou a arte do ensino.

CONCEITO
Desde o princípio, o termo “didática” associa-se ao ato de ensinar, de conduzir o ensino. No Dicionário Aurélio,
Didática possui o significado único de “técnica de dirigir e orientar a aprendizagem”.
A momento, interessa-nos conhecer o conceito proposto por Libâneo (1990), quando ele explica que Didática é
“uma das disciplinas da Pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e aprendizagem – para, com