Cotas raciais resenha crítica sobre artigo

Resenha crítica sobre o artigo ‘O Sistema de cotas raciais para negros nas universidades públicas brasileira.’

CAZELLA, Bárbara Bruna. O Sistema de cotas raciais para negros nas universidades públicas brasileira. Joaçaba, v. 13, n. 2, p. 373-392, jul./dez. 2012. Disponível em: .Acesso em: 12 set. 2014.

Barbara Bruna Bressiani Cazella é acadêmica do curso de direito da Unoesc, Campus de Joaçaba. Escritora de artigos como ‘A psicologia vitimológica frente às agressões sofridas por crianças e adolescentes’, que também utiliza de assuntos jurídicos para a abordagem do tema. As cotas raciais em universidades públicas são o tema do artigo escrito por Barbara Bruna Bressiani Cazella, que utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica e artigos escritos sobre o tema, levando em conta também a constituição atual e as leis vigentes e históricas. Ela expõe diversos pontos de vista contra e favoráveis às políticas de ações afirmativas se mantendo imparcial sobre o assunto, seu artigo procura apenas expor o fato, levanta a questão do preconceito racial e possíveis casos de discriminação, utilizando de dados históricos e atuais para contextualização e informação de onde e como surgiu a idéia e a necessidade dessas cotas raciais.

Apesar da não colocação do ponto de vista da autora, é nítido como o sistema de cotas raciais é falho, o fundamento utilizado para a política de ações afirmativas é o princípio da igualdade, onde se tem por pretensão tornar o sistema justo para todos de acordo com suas diferenças, para que haja uma possível igualdade. As cotas raciais acabam por subestimar a capacidade de um determinado estudante, o colocando como incapaz de obter sucesso em sua formação como um branco. Nossas capacidades não podem ser medidas pela cor da pele, o que vai contra os direitos humanos e os princípios de que somos todos iguais, de que nenhum ser humano é superior ao outro. Os primeiros ideais republicanos buscavam essa igualdade independente de sua qualidade