Conhecimento tradicional

FICHAMENTO
Conhecimento Tradicional: Conceitos e definições
Autor¹: Camila Campos de Andrade
- Introdução
Internacionalmente, o termo “tradicional”, é utilizado como adjetivo, referindo-se a tipo de manejo, tipo de sociedade, forma de utilização de recursos, de território, modo de vida, grupos específicos e tipos culturais. Diegues & Arruda (2001) definem conhecimento tradicional como o conjunto de saberes e saber-fazer a respeito do mundo natural e sobrenatural, transmitido oralmente, de geração em geração. (pag. 141)
A diversidade de interações que as culturas humanas têm com o ambiente vem sendo tema de trabalhos com enfoques variados. Essas relações de conhecimento e ação entre populações e seu ambiente podem ser estudadas tanto do ponto de vista das ciências biológicas como das ciências sociais. (pag. 142) As mais antigas teorias conhecidas sobre as interações homem/natureza foram produzidas sob o estimulo do contrato entre a civilização grega e outras culturas. Os gregos no período pré-helênico penetraram no egeu como figuras dominantes do Mediterrâneo, criando colônias desde o Norte da África até o Mar Negro. O conhecimento tradicional acumulado pelos babilônios, persas, egípcios e hindus encontrou um ambiente acolhedor na Grécia, e ali novos elementos foram incorporados no dia-a-dia da população e também teorias. A
“teoria dos humores”, que chegou a um alto grau de elaboração na Índia, entre as culturas védicas, sofreu desenvolvimento ainda maior na Grécia. Empédocles (504-443 a.C) considerou o mundo como composto por 4 elementos: fogo, terra, água e ar. A união desses elementos criava tudo que é vivo, enquanto que a falta de harmonia entre os elementos seria responsável pela doença e morte. (pag. 143, 144)
O pensamento biológico dos gregos foi ainda mais influente através da obra de Hipócrates. As teorias de Hipócrates incorporaram os 4 elementos de Empédocles adicionando 4 qualidades que estariam presente em todas as coisas: frio, calor, o seco