Comportamento organizacional

CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Luana Coven
Abril/2013

SUMÁRIO

Introdução. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .02

Comportamento Organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .03

Conceito da Inovação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 04

Trabalho em Equipe – Uma Vantagem Competitiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06

Percepção e Comunicação – Conceito à Arte de Administrar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08

Conclusão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Referências. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

INTRODUÇÃO

O presente trabalho é sobre o Comportamento Organizacional (CO), um campo de estudo que ajuda a prever, explicar e compreender o comportamento humano dentro das organizações. Abordaremos as várias definições de CO, os seus objetivos, como usa-lo em diversas situações, e como ele pode ajudar uma organização e as pessoas nela existentes a conseguir o sucesso em suas metas e crescimento profissional e pessoal.
Analisaremos as características e diferenças entre sistemas abertos e fechados. Compreenderemos a importância da inovação, as mudanças que ela provoca, e como essas mudanças podem afetar a vida das pessoas e a rotina dentro de uma organização. Veremos porque é preciso inovar e investir em tecnologia, as empresa estão cada vez mais cientes que é preciso mudar, se adequar ao novo.
Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência,