comportamento organizacional

PERGUNTA 1 ATIVIDADE 3
1. Sempre que desejarmos aumentar a ocorrência de um comportamento; deverá ser utilizado um reforço após a emissão do comportamento que desejamos fortalecer. Exemplo: incentivar o funcionário a realizar o seu trabalho corretamente, dando-lhe uma promoção; elogiá-lo; no ensino, destacar como monitores os alunos que dominam melhor o conteúdo. Estas idéias são condizentes com o: a. charme b. reforço positivo c. extinção d. reforço negativo e. punição
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PERGUNTA 2 A maneira como a pessoa irá lidar com o encerramento de suas atividades profissionais é algo muito importante, pois é uma grande oportunidade de observar o significado que o indivíduo atribui a este estágio pois para algumas pessoas, é um momento de se dedicar mais ao lazer e ao convívio social; para outras pessoas, sobrevêm o sentimento de inutilidade, a depressão e a desvalia. O contexto objetivo da vida também deve ser avaliado, considerando-se as condições sócio-econômicas, o estado de saúde e as possibilidades efetivas de que esta pessoa dispõe para usufruir uma boa qualidade de vida. Estamos falando de qual estágio referente ao amadurecimento de nosso desenvolvimento vocacional? a. terceiro estágio b. primeiro estágio c. segundo estágio d. quarto estágio e. sexto estágio
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PERGUNTA 3
1. Bill Patterson, é gerente de fábrica da Electrical Industries, membro da gerência de nível médio, engenheiro eletricista e o principal porta-voz da empresa perante a comunidade. Fora do trabalho, Bill é marido, pai, católico, jogador de tênis e síndico do condomínio onde mora. O comportamento de Bill na igreja, aos domingos pela manhã, é diferente de seu comportamento na quadra de tênis, mais tarde e no mesmo dia. Grupos sociais diferentes nos exigem: a. experiência de vida b. a vivência de status c. liderança autocrática d. crise de identidade pessoal e. vivência de papéis sociais diferentes