Comportamento organizacional

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
RESUMO DAS AULAS

SISTEMA conjunto de partes que formam um todo. O ser humano é um sistema aberto que interage com diversos sistemas.
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL  comportamento da pessoa perante uma organização, sendo que com a união dessas pessoas, é possível transformar as atividades em um nível superior.
CONTRIBUIÇÃO DOS EDUCADORES  como devemos aplicar o nosso conhecimento no dia-a-dia.
MAPA DE CAMPO  é o orientador do campo dentro da empresa. Facilita objetos de estudos, mostrando o caminho a ser seguido, ou forma de entender o comportamento organizacional. Analisa as variáveis dentro da empresa. Ex: variáveis politicas, econômicas.
INTELIGENCIAS MULTIPLAS existem diversos tipos de inteligência, todos somos inteligentes. Tipos:
* espacial: tem noção de espaço, memoria fotográfica. Ex: arquiteto
* interpessoal: sabe como lidar com outras pessoas. É líder, tem persuasão. Ex: conselheiro, politico.
* musical: habilidade de ouvir melodias e desenvolve-las. Ex: musico compositor
* corporal cinestésica: usa o físico, tem habilidade corporal diferente. Ex: bombeiro, ator, atleta.
* intrapessoal: busca fundamento nas coisas – se conhecer. Ex: psiquiátrico, sociólogo.
* lógicos/matemático: habilidade com cálculos. Ex.: engenheiro, programador.
* linguístico: capacidade de passar conceitos e conteúdos. Ex: professor, advogados.
* naturalista: observa flora, fauna
* espiritual: ligada a religião
* existencial: ligada a espiritualidade
Objetivo comportamento organizacional é desenvolver essas atividades em conjunto, tornando as pessoas melhores.

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
* domínio pessoal (pessoa precisa buscar aprendizado e desenvolvimento)
* modelos mentais (culturas e pensamentos diferentes – dependem do líder)
* visão compartilhada (cada pessoa tem visão diferente, deve-se compartilhar para alcançar objetivo)
* aprendizagem em grupo (ter conhecimento para conquistar algo)
* pensamento sistêmico (processo