Bullying: conscientização por meio da arte
Bullying: conscientização por meio da arte
Campanha Sociorresponsável
Andresa Lane
Bruno Alencar Danilo Barroso Jean Pierre
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Após analisar ambos assuntos propostos, decidimos abordar o
Bullying Escolar, que, apesar de ser um tema que sugere urgência, ainda é muito negligenciado.
Sobre as obras, encontramos no Renascentismo o conceito “O homem é o centro do universo”, que adaptamos para definir o bullying, e no expressionismo de Edvard Munch, pudemos demonstrar o sentimento da vítima.
A campanha que estamos desenvolvendo trabalha, através da tecnologia, a sociorresponsabilidade envolvendo a arte no seu contexto histórico.
APRESENTAÇÃO
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De acordo com o desevolvimento do trabalho, foi definida as seguintes tarefas:
ÊÊ Andresa: escrever sobre as obras e artistas e coordenar o trabalho;
ÊÊ Bruno: escrever sobre fobia social e elaborar a apresentação;
ÊÊ Danilo: escrever sobre a definição de Bullying e diagramar o trabalho. Revisar conforme nova ortografia;
ÊÊ Jean: escrever sobre as consequências do Bullying e revisar o texto.
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DESENVOLVIMENTO
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Bullying�������������������������������������������������6
Fobia Social�������������������������������������� 12
Obras & Artista�������������������������������� 16
Referências��������������������������������������� 21
ÍNDICE
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A
escola sempre guardou grandes lembranças. Os primeiro grandes amigos, a primeira turma, a primeira paixão. O que será que aconteceu nas vidas de cada um daqueles coleguinhas dos tempos sonhados... E aquele cara esquisito, em que buraco deve ter se enfiado?
Rodrigo nunca se enquadrou nos padrões daquela micro sociedade. Aos seus 14 anos, enquanto cursava a oitava série, estava acima do peso e sempre acompanhado àquele “fundo de garrafa”. Além
disso,