Avaliação

1 – Segundo os textos trabalhados até esse momento, quais são as principais contribuições dessa disciplina na formação de vocês como pessoas e profissionais? Explique.
A principal contribuição foi o exercício constante da reflexão no que se refere a nossa prática docente, e a oportunidade de repensar em espaço acadêmico a nossa postura como cidadãs formadoras de opinião . As discussões foram apresentadas de formas contextualizadas, demonstrando o quanto à educação é importante para o trabalho.
Um dos textos que mais nos envolveu, embora já o tivéssemos lido foi O Trabalho Alienado de Karl Marx Manuscritos Econômicos-Filosóficos”, escrito em 1844. O conhecemos no segundo semestre da nossa licenciatura, mas naquele tempo não tínhamos tanta caminhada literária para fazer as conexões que hoje podemos fazer. Mesmo agora, acreditamos que ainda não esgotamos tudo o que ele nos oferece de subsídios para uma compreensão mais abrangente. Mas o que se compreendeu até o momento sobre capitalismo, por exemplo, nos possibilitou a pelo menos dar seguimento ao exercício da práxis. Essa nova realidade de produção de conhecimentos através da disciplina Educação e Trabalho nos leva a repensar as relações com as nossas comunidades escolares, a forma como conduzimos nos diálogos e principalmente o quanto é crucial, dar sentido ao saberes transformados no ensino, para que o trabalho seja emancipatório não só para nós, mas para todos os sujeitos que passam por nós e dependem de nossas práticas para compreender-se no futuro como trabalhadores e não como servidores de algo e ou alguma coisa que não faça sentido para suas vidas. Termos condições de falar para os alunos sobre consumo, alienação, trabalho e escolhas foi e é muito importante para a nossas abordagens pedagógicas.

2 – Segundo os textos já trabalhados qual é a compreensão de educação que orienta nossas reflexões nessa disciplina? Explique.
A educação é compreendida como um vasto processo que compõe a nossa