avaliação

Escola: E.E.Prof.Vicente Minicucci – Valor da prova: 6
Disciplina: Geografia Professor: Marcelo Bastos Data:____/____/2015
ALUNO (A):_____________________________________________ Nº: _____ 7ºano ____
Nota: _________________
Conteúdos: limites e fronteiras; unidades federadas; municípios; zona de fronteira; fronteira permeável; interações econômicas;cartografia da formação territorial do Brasil; fronteiras políticas e limites (definição, delimitação e demarcação). Competências/habilidades: reconhecer informações geográficas em mapas de diferentes escalas; transpor essas informações de uma escala para outra; aplicar o conceito de território em diferentes situações; aplicar conhecimentos geográficos na explicação de acontecimentos do dia a dia; ler e interpretar diagramas e mapas; explicar a formação territorial do Brasil a partir da análise de um conjunto de dados cartográficos
1) Analise o mapa abaixo e Responda: a) É um mapa politico da América do sul.
b) É um mapa politico do Brasil.
c) É um mapa físico do Brasil.
d) É um mapa do Estado de São Paulo.

2) O Brasil é considerado um país com dimensões continentais, pois apresenta extensão territorial de 8.514.876 Km². A grande extensão territorial do Brasil proporciona ao país uma enorme diversidade de paisagens, climas, topografia, fauna e flora. Considerando a extensão territorial (o tamanho) o Brasil fica em: a) Em 5° lugar b) Em 1º lugar c) Em 3° lugar d) Em 10º lugar
3) Quem nunca teve a curiosidade de saber quais são os maiores países do mundo? Considerando os estudos realizado em geografia o país mais extenso do mundo é: a) Austrália c) Brasil b) Índia d) Rússia

4) Cláudio Ptolomeu foi um cientista, astrônomo e geógrafo de origem grega. Ele foi o primeiro a tratar da técnica de projeção de mapas,