Avaliação institucional

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (EFPPE032)
ÁREA:
GRADUACAO A DISTANCIA-GLOBAL
TITULO:
Analisar Objetivos e Metas do IDEB
DISCIPLINA:
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
RESPONSÁVEL:
ADRIANO DOS SANTOS CUNHA
DESCRIÇÃO:
Definir IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e informar seus objetivos.

COMPOSIÇÃO DO TCD

Objetivo: Pesquisar junto ao IDEB, o desempenho e as metas para a cidade (sua cidade).

8ª série / 9º ano

Ideb Observado Metas Projetadas
Município 2005 2007 2009 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
RIBEIRAO DAS NEVES 3.5 3.6 3.3 3.5 3.7 4.0 4.4 4.7 5.0 5.2 5.5

Justificativa: Você deverá pesquisar e descrever de forma objetiva a importância da avaliação institucional A avaliação pode fornecer dados importantes para a construção e efetivação do projeto-político-pedagógico da escola, servindo ambos para uma melhor definição da identidade, autonomia, missão e objetivos institucionais, a partir de princípios democráticos e participativos. Libâneo (2004, p. 235) afirma que a "avaliação diz respeito a um conjunto de ações voltadas para o estudo sistemático de um fenômeno, uma situação, um processo, um evento, uma pessoa visando a emitir um juízo de valor". Nesse aspecto, a avaliação propõe a coleta de informações, tendo diversos e diferentes meios de verificação dos aspectos avaliados para, com base nos juízos de valor, tomar decisões.

Introdução: Você deverá definir IDEB e informar seu(s) objetivo(s).
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Inep e em taxas de aprovação. Assim, para que o Ideb de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não repita o ano e frequente a sala de aula.Para que pais e responsáveis acompanhem o desempenho da escola de seus filhos, basta verificar o Ideb da instituição, que é apresentado numa