Auto retrato
Educação Inclusiva.
A educação que envolve inclusão representa um desafio, pois é complexo, e envolve diferentes participantes, sujeitos do processo educativo (professores, alunos, famílias e a sociedade) que ocupam lugares distintos, o que expressam modos diferenciados de pensar a educação.
Tema: autorretrato
INTRDUÇÃO: A produção de autorretrato acompanha uma parcela considerável da história da arte. Não são poucas as vezes que os artistas projetam suas próprias imagens no papel ou na tela em trabalhos que trazem a auto reflexão e, nesses retratos que os artistas se veem e se deixam ver pelo espectador, de modo geral o foco está sobre o rosto quase sempre em primeiro plano.
O desenvolvimento do autorretrato, gênero que afirma de modo autônomo no século XIV e a partir de então passa a ocupar lugar destacado na arte europeia, atravessando diferentes estilos artísticos.
OBS: as imagens contidas neste projeto são meramente ilustrativas, não podendo ser divulgadas e reutilizadas para outros meios, pois são destinadas apenas para uso educacional deste projeto.
OBJETIVO: Fazer um autorretrato.
Imagem ilustrativa
O que o aluno irá aprender com essa aula?
ӿ Valorizar as individualidades e potencialidade. ӿ Desenvolver um olhar pessoal e individual repleto de elemento representativo da identidade do aluno.
METODOLOGIA: o professor introduzirá o tema, pedindo para que cada um tire uma fotografia digital de sua própria imagem, usando as tecnologias disponíveis (câmara digital, celular ou tablet).
MATERIAL NECESSÁRIO
Câmara digital, celular ou tablete, para tirar uma fotografia digital. Folhas de papel pardo ou papel craft, giz de cera, durex, lápis de cor e um Datashow.
Depois de retiradas todas as fotografias o professor conduzirá os alunos para uma sala de informática no qual irá capturar as imagens e descarrega-las em um