ATPS Gestao Do Conhecimento

Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância

Atividades Práticas Supervisionadas - ATPS
Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Sorocaba/SP
2013

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ATPS - Gestão do Conhecimento
Professora EAD: Ma. Irma Macário
Professor Tutor Presencial: Letícia Arakaki
Professor Tutor a Distância: Jaqueline Laurino Joris

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação, Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da disciplina Gestão do Conhecimento.

Sorocaba/SP
2013
INTRODUÇÃO

Ao observarmos Gestão do Conhecimento (GC), significa relação das atividades e processos que impulsionam o conhecimento, obtendo o aumento da competitividade com uso da criação de fontes individuais e coletivas. Nos dias de hoje podemos observar a importância do conhecimento na organização, sendo assim a palavra chave para sucesso.
As transformações, eficiência, comprometimento, inovação, desenvolvimento, preservação, utilização e compartilhamento no ambiente organizacional, são ferramentas essenciais para crescimento e diferencial competitivo, obtendo assim vantagens estratégicas em relação aos concorrentes. O conhecimento é um crescimento, quando compartilhado e utilizado.
Gestão do conhecimento é uma nova tendência no mercado, às organizações inovam seus produtos, assim conquistando seu publico alvo, valorizando seu capital intelectual. A GC é uma necessidade importante para organização, o desenvolver de seus colaboradores (pessoas) são indispensáveis, pois eles são o centro da organização, em questão de executar suas atividades.
As pessoas são incentivadas no ambiente de trabalho, com dinâmicas, treinamentos e elas gostam de serem valorizadas, as organizações devem sempre buscar motivação aos seus colaboradores.

O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO (GC)

Antigamente as organizações viam as