ATPS – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ
PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

ATPS – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Nome: Crislene Sampaio da Silva Lima

PROFª. Luciana Domingues Pinto

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
ABRIL/2014

ETAPA 1

Em meio a tantos desentendimentos pós-guerra, intolerância étnica e religiosa que geraram grandes conflitos, o conceito direitos humanos torna-se um interesse global. Com o objetivo de conquistar a paz mundial, a ONU, promoveu várias conferências aos países para tratar da questão dos diretos humanos. Em 1988 a Constituição da República Federativa do Brasil, foi uma das mais avançadas referente às diferenças e combate contra a discriminação. O nosso país busca a conscientização quanto aos direitos humanos, onde, devemos respeitar as diferenças culturais de cada cidadão. Atualmente, muito tem se discutido quanto a questão da educação e cultura. Apesar, do Brasil ser um país rico em diversidade étnica e cultural, ainda temos vivenciado preconceitos, discriminação e exclusão social. Existem muitas diferenças sociais e culturais no ambiente escolar, pois somos todos diferentes, cada um tem a sua cultura, religião e costumes. Precisamos nos colocar no lugar do outro, para que assim, possamos aprender a respeitar as diferenças. A introdução de novas tecnologias nos métodos de ensino, tem sido uma boa iniciativa do governo, mais, não resolve questões como diferenças sociais, comportamento e entendimento. Se o sistema de ensino não mudar, continuaremos a ter uma sociedade com maior distanciamento cultural e social, excluindo assim, o público com menor alcance as informações. Os educadores precisam estar capacitados para desenvolver em sala o conhecimento e a conscientização destes alunos, respeitando as diferenças e lutando por direitos iguais, participando ativamente da sociedade, para que seja mais justa e solidária.

Referência

MOREIRA,