Analise Tematica texto 1

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS
CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADE ACADÊMICA: DESENVOLVIMENTO MOTOR

ANÁLISE TEMÁTICA DO TEXTO – ESTRUTURA COORDENATIVA: A UNIDADE DE ESTUDO DA COORDENAÇÃO E DO CONTROLE NO COMPORTAMENTO MOTOR HUMANO

O seguinte artigo de autoria de Ricardo Demétrio de Souza Petersen e Marja Teresa Catuzzo, visa realizar aprofundamento em novas tendências na área de estudo da estrutura coordenativa através das pesquisas e literaturas de autores seletos nas áreas do desenvolvimento motor, aprendizagem motora e controle motor, com divulgação dos resultados e análise crítica. Tradicionalmente, as abordagens principais em pesquisas no campo motor são concentradas nas mais aceitas cientificamente: a neural-maturacionista e a cognitiva. Na primeira abordagem a origem do comportamento motor está relacionado a maturação do Sistema Nervoso Central (SNC) enquanto na segunda é resultante da formação de planos motores. Ambas comportam-se como prescritivas, onde há instrução anterior à execução do movimento. Contudo estas prescrições convencionais por muitas vezes não englobam a dinâmica do organismo, do ambiente e da tarefa no momento de sua realização. No artigo os autores citam as novas tendências do estudo do comportamento motor humano baseado no novo conceito de estrutura coordenativa. Este conceito torna-se dinâmico com o passar do tempo e com a referência literária de diferentes estudiosos, contudo o objetivo comum destes pesquisadores é entender a organização do sistema motor humano de maneira controlada e coordenada. Citando pesquisadores como Easton (1972, 1978) que viu a estrutura coordenativa como um derivado do termo reflexo e Schmidt (1982, 1988) que associava a ideia de programa motor, os autores trazem a visão mais econômica de embasamento coordenativo, onde basicamente os estudos eram centrados e conceituados no comportamento motor humano em relação ao seu sistema nervoso. Por sua vez Bernstein (1967) e Gibson