Agricultura familiar e a escola

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 A AGRICULTURA FAMILIAR ABASTECENDO AS ESCOLAS 4
2.1 PARTICULARIDADE DAS AUTARQUIAS 4
2.2 LICITAÇÃO 4
2.2.1 Licitação de Hortifrutigranjeiros 5
2.3 FORNECIMENTO DE HORTIFRUTIGRANJEIROS 6
2.4 A CONTRIBUIÇÃO DA CONTABILIDADE 6
2.5 SIMULAÇÃO PARA PROPOSTA DE FORNECIMENTO 7

3 CONCLUSÃO 8

REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO

A algumas décadas o Brasil tem enfrentado problemas como a fome, evasão escolar, êxodo rural, problemas esses que acarretam outros problemas como a aumento da criminalidade, baixa qualificação profissional dos trabalhadores, analfabetismo. Felizmente os governos nas suas mais diferentes esferas(Municipal, Estadual e Federal) tem observado que não tem resolvido atacar apenas a parte final desta cadeia de problemas(normalmente através do uso de impostos para custear programas sociais). Programas de incentivo à agricultura familiar, agregados a outros programas podem contribuir para a redução de uma série de problemas.

A AGRICULTURA FAMILIAR ABASTECENDO AS ESCOLAS

1 PARTICULARIDADE DAS AUTARQUIAS

As autarquias são entidades criadas pelo governo para desempenharem com bastante autonomia certas atividades típicas do Estado. Elas (as Autarquias) são criadas através de lei, por imposição do artigo 37 da Constituição Federal. Tem o poder de se auto administrar e exercer sua atividades desde que relacionadas com a finalidade que a Autarquia foi criada. Contudo é sujeita a fiscalização do Estado para que não se desvie de seus objetivos. É necessário que a Autarquia tenha patrimônio próprio para poder exercer a auto administração, contudo, pela natureza da autarquia, mesmo o patrimônio sendo próprio, este (o patrimônio) não deixa de