agressividade na primeira infância

UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
CURSO DE PSICOLOGIA

Isabel Maria M.G. De Albuquerque

AGRESSIVIDADE NA PRIMEIRA
INFÂNCIA

GOVERNADOR VALADARES
2014
ISABEL MARIA M.G. DE ALBUQUERQUE

AGRESSIVIDADE NA PRIMEIRA
INFÂNCIA

Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de Metodologia Cientifica, ministrada por Sueli Siqueira no curso de Psicologia matutino da Universidade do Vale do Rio Doce.

Governador Valadares
2014
RESUMO
O presente trabalho tem como objetivo investigar como a agressividade infantil vem sendo compreendida a partir da perspectiva psicológica. Baseada na meto­dologia da pesquisa bibliográfica salienta que agressividade infantil pode ser ma­nifestada de várias maneiras, e nem todas tem o mesmo significado. O trabalho aborda as concepções de agressividade para os autores de psicologia infantil, a agressividade como sintoma, a agressividade como constitutiva do desenvol­vimento infantil. Ser agressivo é, muitas vezes, não aceitar aquilo que lhe está sendo imposto. O acolhimento e a disciplina com regras constantes parecem um bom caminho para se chegar às crianças agressivas. É também importante que pais e professores vejam a agressi­vidade como algo positivo no desenvolvimento da criança, de forma que ela possa ser transformada e aproveitada na construção do conhecimento.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...................................................................................................04
2 AS DIFERENTES CAUSAS QUE LEVAM Á AGRESSIVIDADE.......................05
3 QUANDO PODE SER CONSIDERADA AGRESSIVIDADE OU VIOLÊNCIA..06
4COMO AGIR COM CRIANÇAS COM COMPORTAMNETO VIOLENTO..........07
5 CONCLUSÃO.....................................................................................................08
6 REFERÊNCIAS