ética Na Prática Pedagógica

ÉTICA E EDUCAÇÃO – CAMINHOS BUBERIANOS Ferdinand Röhr* RESUMO: A relação entre ética e Educação está sendo abordada em três aspectos: a educação ética, compreendida como iniciativa educacional, que visa ajudar o educando a se tornar ser ético; a ética pedagógica, que trata da ética do agir do educador; e a ética da comunidade dos educadores, que se volta para questões éticas envolvidas na colaboração dos educadores em projetos pedagógicos. Escolheu-se, como objeto de análise, o…

ÉTICA E EDUCAÇÃO – CAMINHOS BUBERIANOS Ferdinand Röhr* RESUMO: A relação entre ética e Educação está sendo abordada em três aspectos: a educação ética, compreendida como iniciativa educacional, que visa ajudar o educando a se tornar ser ético; a ética pedagógica, que trata da ética do agir do educador; e a ética da comunidade dos educadores, que se volta para questões éticas envolvidas na colaboração dos educadores em projetos pedagógicos. Escolheu-se, como objeto de análise, o…

ÉTICA E EDUCAÇÃO – CAMINHOS BUBERIANOS Ferdinand Röhr* RESUMO: A relação entre ética e Educação está sendo abordada em três aspectos: a educação ética, compreendida como iniciativa educacional, que visa ajudar o educando a se tornar ser ético; a ética pedagógica, que trata da ética do agir do educador; e a ética da comunidade dos educadores, que se volta para questões éticas envolvidas na colaboração dos educadores em projetos pedagógicos. Escolheu-se, como objeto de análise, o…

que através de prática pedagógica diversificada este é capaz de contribuir na formação do ser humano visando assim um aprendizagem integral de qualidade e formação do ser humano em todos os sentidos onde o aluno realmente aprenda e não apenas memorize por alguns momentos. E nos dias atuais a escola é vista como uma instituição social, assim o objetivo é a formação do ser humano, nesse sentido o presente trabalho tem por objetivo demonstrar a importância de uma prática pedagógica…

texto tem por base uma revisão bibliográfica sobre a dimensão ética de textos considerados mais clássicos em suas diferentes perspectivas. Também faz ênfase à relação educador/educando e à prática docente. O mesmo tem por referência os estágios realizados durante curso de pedagogia. A formação ética se dá no processo da ação docente (práxis), de uma forma circular, mesclando-se entre conhecimento, sabedoria, educação e sociedade, pela prática das virtudes, num intercâmbio do…

Ética Estética e Luducidade Curso: Pedagogia Andrea Costa Moura 1º semestre - Noturno Conceito de Ética, Estética e Ludicidade na Educação. Os preceitos do conceituado Mestre Paulo Freire, sem dúvida afetou e ainda afeta o espírito investigador, a criatividade e a reflexividade docente de muitos educadores-pesquisadores como nós, que buscam exercer um saber-fazer coerente com o discurso da educação viva e democrática. Entretanto, temos percebido que apesar da grande popularidade

pessoal ético e competente, inserido na comunidade regional, capaz de construir o conhecimento, promover a cultura, o intercâmbio, a fim de desenvolver a consciência coletiva na busca contínua da valorização e solidariedade humanas, a proposta pedagógica do Curso de Pedagogia foi construída com base nos fundamentos ético-políticos, epistemológicos e didático-pedagógicos, apresentados a seguir. Os fundamentos norteadores do Curso de Pedagogia são pressupostos éticos, políticos e…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Portaria de Autorização 293 de 15/02/2001 – D.O.U. de 19/02/2001 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO I CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDÊNCIA DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROPOSTA ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO I-IDENTIFICAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação …

elemento fundamental para a transformação da sociedade, viabilizando o desenvolvimento de uma nova ética, distinta daquela norteadora de uma sociedade de consumo. A Educação Ambiental deve ser trabalhada de forma integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades de ensino, como previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais os quais servem como subsídios para a prática pedagógica. Sabendo que questões relacionadas ao meio ambiente, que abrangem a educação…

nas disciplina de Ética e Educação e fundamentos filosóficos da educação, do curso de geografia, da faculdade internacional de Curitiba-facinter Polo: Ji-parana-Rondonia Sérgio Cordeiro,Ru 149109 JI-PARANA, RONDONIA 2014 Portfólio Caminhos Buberianos Segundo Buber “ para uma verdadeira transformação, para uma verdadeira cura, primeiramente do homem singular e em seguida a relação dele com seu próximo. A diferença prática…