ética Na Formação Do Professor Gestor

educação básica, a formação do professor para atuar na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental é alvo de políticas públicas, de inúmeros estudos, pesquisas e debates, considerando o atual contexto de intensificação dos trabalhadores da educação como comprometidos com a resolução dos problemas do ensino e responsáveis pelo desenvolvimento da escola. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL O RCNEI (1998) afirma que o professor…

TG – Pedagogia – Turma 2013 Aprendizagem Logo que pensamos em métodos de ensinamento nos veem a mente métodos tradicionais, onde a figura do professor pondera o aprendizado e submete seus alunos a formas de ensino que provavelmente não florescerá nele a crítica que os fará seres humanos em toda a sua complexidade de seres racionais que fomentam as mais variadas formas de aprendizado. Atualmente nos deparamos com as mais diversas situações que põem a prova o pensamento humano e…

autonomia, a idéia e a recomendação de gestão colegiada, com responsabilidades compartilhadas pelas comunidades interna e externa da escola. O novo modelo não só abre espaço para iniciativa e participação, como cobra isso da equipe escolar, como professores, téc. Pedagógicos e Direção escolar. ...começo por aceitar que o formador é o sujeito em relação a quem me considero objeto, que ele é o sujeito que me forma e eu, o objeto por ele formado ... (Freire 2007 p.25) A gestão educacional…

habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio, para entender e apreciar as inter-relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos. A educação ambiental também está relacionada com a prática das tomadas de decisões e a ética que conduzem para a melhora da qualidade de vida "Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências…

administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área, setores de Rh, entre outros............................................................................................................6 2.2 Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola campo de estágio, por meio de observação........................................................7 2.3 Observação e análises institucionais do Projeto Político Pedagógico da escola campo;…

O gestor escolar e as demandas da gestão democrática Exigências, práticas, perfil e formação* REGINA VINHAES GRACINDO** RESUMO: O presente texto tem como objetivo apresentar reflexões sobre a gestão democrática do ensino, como possibilidade de democratização da prática social da educação, tornando a escola um espaço de exercício democrático. Nesse sentido, cabe delimitar o referencial de gestão democrática que dá suporte às reflexões; indicar as novas exigências e práticas…

necessita de um ambiente escolar que a favoreça, e para tal, implica-se a importância da gestão escolar democrática. Tal gestão é baseada na participação e descentralização. Onde as decisões são partilhadas, onde há valorização do coletivo. Tanto o gestor quanto o educador devem estar cientes da dimensão política de seu trabalho, que é iniciado com o planejamento participativo. Desta forma as decisões institucionais serão da maioria em benefício da maioria, o que ocorrerá através de…

CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOS GESTORES DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA NA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE RONDÔNIA Robinson Brancalhão da Silva, Graduado em Direito pela Universidade Cruzeiro do Sul-SP, em Ciências Policiais de Segurança e Ordem Pública, pela Academia de Polícia Militar do Barro Branco-SP, 1º Tenente da Polícia Militar do Estado de Rondônia, Chefe da Seção de Justiça e Disciplina do 5º Batalhão de Polícia Militar. A Segurança Pública, ao lado da Educação e da Saúde,…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSUEM GESTÃO ESCOLAR : 2011 : Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal da Bahia - UFBA, como…

PROJETO DE TRABALHO PARA PROFESSOR COORDENADOR E.E. CARLOS KOCH “O mundo é formado não apenas pelo que já existe, mas pelo que pode efetivamente existir” Milton Santos IDENTIFICAÇÃO Nome: Antonio Marcos Marcato CPF: 295988548-17 RG: 32414078-2 Formação: Licenciatura e Bacharelado em Geografia, UNIFEV, Votuporanga-SP.…