ética Na Faculdade

FACULDADE LIONS Administração - 5° período Caio Vileni Fabio Luciano Rafael Assis Soto Renato Barbosa da Silva Vitor Silva do Nascimento Walter Moreira Ávila ESTUDO DE CASO INTERDISCIPLINAR NA EMPRESA LOUÇAS E PRESENTES Goiânia 2013 FACULDADE LIONS Administração - 5 °período Caio Vileni Fabio Luciano Rafael Assis Soto Renato Barbosa da Silva Vitor Silva do Nascimento Walter Moreira Ávila

da Faculdade FEAD – Faculdade de Ensino Administrativo: Cristina dos Santos Maciel, Helbert Teixeira Marra, Jessica Cordeiro Garcia, Jonatan Junio de Oliveira, Lúcia Maria de Oliveira Machado e Marilene Santiago. O instrumento foi concebido a partir da observação de comportamentos dos estudantes que manifestam características hedonistas tais como: atendem celulares durante as aulas, falam num tom de voz alto pelos corredores nos horários de aula, fumam na escada de acesso central da…

múltiplas definições e acepções. A palavra é usada para fazer referência à faculdade, facilidade ou potência para fazer algo. O poder também implica ter mais força do que outra pessoa e vencê-la numa luta física ou numa discussão. Refere-se ao domínio, império, faculdade e jurisdição que alguém tem para executar algo ou mandar. Desta forma, o poder está relacionado com o governo de um país ou com o instrumento onde consta a faculdade de um homem outorgar a outro para que, no seu…

Centro de Educação a Distância POROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADOS AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA (PROINTER ) TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA DISCIPLINAS: Comportamento organizacional Técnicas de negociação desenvolvimento pessoal e profissional ética e relações humanas no trabalho empreendedorismo NOME: Werick Amaral Dos Santos RA: 2859962093 NOME: Marcelo Aparecido Da Silva RA: 2816735868 NOME: Daniel Monari Calçada RA:…

Introdução CÓDIGO DE ÉTICA E DISCIPLINA DA OAB O CONSELHO FEDERAL DA ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL, ao instituir o Código de Ética e Disciplina, norteou-se por princípios que formam a consciência profissional do advogado e representam imperativos de sua conduta, tais como: os de lutar sem receio pelo primado da Justiça; pugnar pelo cumprimento da Constituição e pelo respeito à Lei, fazendo com que esta seja interpretada com retidão, em perfeita sintonia com os fins sociais a que se…

FACULDADE JOAQUIM NABUCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA NO EXERCÍCIO DA CONTABILIDADE RECIFE NOVEMBRO/2011 A IMPORTÂNCIA DE ÉTICA NO EXERCÍCIO DA CONTABILIDADE EDVANIA PAULA GUIMARÃES DE LIMA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia Científica do Curso de Ciências Contábeis, como…

FACULDADE REGIONAL DA BAHIA - UNIRB CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO FILOSOFIA E ÉTICA IAN VIANA RESENHA DO FILME: SENHOR DAS ARMAS Atividade apresentada ao curso de bacharelado em Administração da Faculdade Regional da Bahia - UNIRB, como requisito de avaliação parcial da disciplina Filosofia e Ética– Turma do III semestre/noturno. Professor (a): Norma Mendes Salvador/BA 2013 Introdução A resenha

Ética, Transparência e Controle Público Assunto: Interpretação do texto “Entre o público e o privado – Aspectos do debate ético contemporâneo (Newton Bignotto) O conteúdo literário apresenta uma narração histórica registrada pelo autor com o objetivo de discutir aspectos éticos dos campos públicos e privados atuais, mediante comparação com outros estudiosos, onde ressaltamos os questionamentos: - Que tipo de ética estamos pressupondo ou construindo, quando fazemos da esfera…

Resposta 1. Segundo o Código de Ética Profissional de 2002, do CONFEA, é dever do engenheiro ante sua profissão: (5%) A. Oferecer seu saber para o bem da humanidade. B. Dispensar tratamento justo a terceiros, observando os princípios da equidade. C. Preservar o bom conceito e o apreço social da profissão. D. Atuar com imparcialidade e impessoalidade em atos arbitrais e periciais. E. Preservar e defender os direitos profissionais. 2. Segundo o Código de Ética Profissional de…

Faculdade Anhanguera Educacional O início do grupo Anhanguera Educacional remonta a 1994, com a fundação das Faculdades Integradas Anhanguera, na cidade de Leme, no Estado de São Paulo, por um grupo de professores liderado por Antônio Carbonari Netto e José Luís Poli. A Anhanguera é uma das maiores instituições de Ensino do mundo em número de alunos, bem como uma das maiores empresas de capital aberto do setor de educação no Brasil em termos de valor de mercado. A Companhia tem 490 mil alunos