é Um Sistema De Atividades Conscientemente Coordenadas

Amanda Lisot “Organização é uma entidade social composta de pessoas e recursos, deliberadamente estruturada e orientada para alcançar um objetivo comum.” (Chiavenato) Profª Amanda Lisot 2 11/03/2014 “É uma unidade social conscientemente coordenada, composta de duas ou mais pessoas, que funciona de maneira relativamente contínua para atingir um objetivo comum ou um conjunto de objetivos.” (Robbins) Toda empresa é uma organização? E toda organização é uma empresa? …

empreendimento planejado que consiste num conjunto de atividades inter-relacionadas e coordenadas para alcançar objetivos específicos inter-relacionados dentro dos limites de um orçamento e de um período de tempos”. Definição da ONU Planejamento: “A função administrativa que compreende a seleção de objetivos, diretrizes, processos e programas, a partir de uma serie de alternativas”. (CARVALHO, Antonio Vieira de, Planejando e Administrando as atividades da Igreja, p15, 2004)…

relações entre pessoas”. (Lacombe, pg. 08) Segundo Chiavenato (pg. 08) “os indivíduos interagem entre si e com as organizações para obter objetivos que de maneira individual não conseguiria obter”. Assim, “a organização é um sistema de atividades conscientemente coordenadas de duas ou mais pessoas) (Chiavenato, pg. 08) De acordo com SENGE (2004), organizações eficientes “nas quais as pessoas expandem continuamente sua capacidade de criar os resultados que realmente desejam, onde se…

uma teoria que uniu a Teoria Clássica e a Teoria das Relações Humanas, chamada Teoria Estruturalista na qual complementava as experiências de Max Weber e Karl Marx. A Teoria Estruturalista mostra no estudo de seus conceitos que a organização é um sistema aberto e em constante interação com o seu meio ambiente. As estruturas terminam por formar totalidades sendo que o todo assume uma dinâmica diferente da simples soma de suas partes constitutivas. O todo passa a ter um princípio…

comunicação e de atenção que ela apresenta. Deste modo, é necessário criar um sistema de comunicação que envolva conceito de troca ou de causa-consequência inexistente no autista. Devido o aluno apresentar dificuldade na comunicação verbal, deve ser baseada no concreto, objetos ou figuras. Mesmo assim o nível de desenvolvimento de aprendizagem do autista geralmente é lento e gradativo. Portanto, caberá ao professor adequar o seu sistema de comunicação a cada aluno. Geralmente as…

Projeto de Extensão Universitária MEU LIXO É UM LUXO Disciplina: Processos Gerenciais Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Ademir Cavalheiro Leite TAGUATINGA /DF 2013 INTRODUÇÃO O Principal objetivo desta atividade é: passar ao futuro gestor a importância e os principais conceitos de planejamento, apresentando os conceitos de planejamento estratégico, tático e operacional, descrevendo e mostrando a real importância de ver o futuro antes dos…

explícito que escolhe e organiza ações, antecipando os resultados esperados. Esta deliberação busca alcançar, da melhor forma possível, alguns objetivos pré-definidos. Algumas de nossas ações necessitam de planeamento, mas muitas não. Em nossas atividades diárias, estamos sempre agindo, e antecipamos os resultados de nossas ações, mesmo que não estejamos completamente cientes dessa antecipação. Mas agimos com muito mais frequência do que planejamos, explicitamente, nossas ações:…

vão decolar e os executivos perceberam isso antes mesmo das escolas de administração. Mas que tipo de atividades executivos desempenham? Onde elas são executadas? Eles realizam trabalhos por meio do trabalho de outas pessoas. Tomam decisões, alocam recursos e dirigem as atividades de outros com a intenção de atingir objetivos determinados da organização(unidade social conscientemente coordenada). Como uma das principais figuras da organização o executivo possui funções, papéis e…

do processo didático a finalidades educacionais e indicar os conhecimentos teóricos e práticos necessários para orientar a ação pedagógico-didática na escola. Em primeiro lugar, consideraremos que o processo de ensino, não pode ser tratado como atividade restrita ao espaço da sala de aula, pois para compreendermos a importância do ensino na formação humana, é preciso considera-lo no conjunto das tarefas educativas exigidas pela vida em sociedade. A PEDAGOGIAé a ciência que investiga a…

SISTEMA DE INFORMAÇÃO Um sistema de informação usa índices informativos para ajudar na rápida identificação de áreas problemáticas existentes e na análise de sua origem. As operações que são realizadas milhares de vezes em um dia formam a base para esses índices. Um sistema de informação, dessa forma, tem que acessar dados agregados para conseguir uma síntese rápida. Os sistemas de informação em logística são ferramentas flexíveis para o agrupamento, agregação e análise de dados das…