é Um Saber Sistematizado é Uma Matriz De Pensamento D

explicação para o termo, começaremos falando sobre a origem etimológica da palavra. 5 No grego, a palavra ciência — scire — significa conhecer, portanto, a ciência, para os gregos era todo o saber criticamente fundamentado, ou seja, todo o resultado da indagação racional fazia parte integrante de um único saber. Nessa fase, ela não se distinguia da filosofia. Em latim — scientia — significa “um conhecimento que inclui, em qualquer modo ou medida, uma garantia da própria validez”. 10…

1 INTRODUÇÃO O presente texto apresenta resultados de uma pesquisa veiculada a matriz Curricular do Curso Normal Superior realizada em torno da Investigação da Prática Pedagógica - IPP cujo eixo temático é Currículos e Programas. A investigação realizou-se nos dias 05 e 07 de Abril e 02, 04 e 06 de Maio de 2011, na Escola Municipal Bezerra de Menezes, localizada na Rua Rui Barbosa nº 2715 no Bairro Acarape, zona norte de Teresina. Esta escola funciona com o ensino fundamental com

interdisciplinaridade ....................................................................... 20 Capítulo 3 – Interdisciplinaridade e pensamento complexo ................................................................ 28 3.1 Retomando a Interdisciplinaridade............................................................................................... 28 3.2 Fundamentos – Os Sete Saberes ..................................................................................................…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 23/08/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: Tema 1: Caracterização e evolução da psicologia Conteúdo abordado: Olá tutor (a) presencial, Tenho imenso prazer em estar com você para trabalharmos juntos nesta nova…

reflexiva do pensamento. Conteúdos de Ensino: Temas Geradores. Leitura da palavra e Leitura de mundo. Nesta Unidade I de nossa webaula pretendemos tratar sobre o analfabetismo em nosso país a partir de um recorte histórico que nos permite conhecer algumas contribuições de Paulo Freire para a Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Com Paulo Freire podemos entender como a alfabetização e a democratização da cultura podem favorecer a criticidade, ou seja, a construção reflexiva do…

excntrica - segundo informe do Banco Mundial de 95, estranhamente pouco citado pelos nossos economistas, 358 grandes executivos controlam o fluxo de bens e servios no mundo. Cada vez mais insistimos e sofremos a vinculao das lgicas mercantis no nosso saber. E no entanto, isso implica cada vez mais nas autonomias do que realizamos. E supe que haja a um paradoxo, que no deve nos leva a perplexidades s. Deve nos levar a indagar se essa condio ps-moderna que vivemos objetivamente, que no um…

MATRIZ CURRICULAR NACIONAL Para Ações Formativas dos Profissionais da Área de Segurança Pública Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Segurança Pública/SENASP Matriz Curricular Nacional Para a Formação em Segurança Pública Versão Modificada e Ampliada DEPARTAMENTO DE PESQUISA, ANÁLISE DA INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL EM SEGURANÇA PÚBLICA COORDENAÇÃO-GERAL DE ENSINO Esplanada dos Ministérios, Bloco T, Ed. Sede, Sala 508 Telefones: (61) 3429-9262 Fax: (61) 3225-8769

certamente irá afetar a avaliação da realidade e as decisões que serão tomadas. Autores como L. Junqueira (1986) ou Martinelli (2002) listam entre as muitas habilidades a serem desenvolvidas para negociações realmente efetivas as destrezas de: saber falar, saber ouvir, ser objetivo, ser flexível, desenvolver a credibilidade, entre outros. É extremamente importante abordarmos o aspecto do planejamento de uma negociação, sendo interessante que se saiba, identificar os conflitos e…

para formar os indivíduos como cidadãos e cidadãos críticos, isto é 5 indivíduos que participam ativamente do processo social. Isto supõe ampliar cada vez mais o acesso de todos à educação; garantir um nível cada vez mais elevado de acesso ao saber, o que implica melhorar as condições gerais de trabalho de todos os envolvidos no processo; buscar métodos democráticos e ativos de ensino-aprendizagem; estabelecer uma interação ativa entre a escola e a comunidade; estabelecer…

Capital E E “Major José Marcelino da Fonseca” Rua Soldado Bentinho, 87 - CEP 02418-090 – Fone 2204-1722 “Semeia um pensamento e colherás um desejo; semeia um desejo e colheras ação; semeia a ação e colherás um hábito, semeia um hábito e colheras caráter.” Tihamer Toth P L A N O E . E . D E G E S T Ã O D A “ M A J O R J O S É M A R C E L I N O F O N S E C A ” 2 0 1 1 - 2 0 1 4 D A APRESENTAÇÃO Tudo depende de mim!!! Hoje levantei cedo pensando no que tenho a fazer antes que o…