é Possivel Planejar Uma Aula Expositiva

se pretende esclarecer, bem como o que interfere na formação do bom professor. Outra abordagem é a diferença entre a didática e a pedagogia e, quais são os recursos tecnológicos que os docentes devem utilizar em suas salas de aula para transformar suas aulas em boas aulas e, se o uso dosado da tecnologia interfere no aprendizado do educando. Palavras-Chave: práticas docentes; didática, pedagogia, recursos tecnológicos. abstract The teaching practices that teachers should adopt to…

reflexiva das atividades de estágio - Educação de Jovens e Adultos......................................................................................................12 2.3.5. Plano de aula:.................................................................................................13 2.3.6. Descrição das aulas assistidas:...................................................................17 2.3.7. O Planejamento…

CASTILHO (RU 570681) “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESPAÇOS PRA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLAGO INTERLECTUAL E COMPRESSNÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Arte Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental CANOINHAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ANDRÉA DE PAULA PADILHA FERREIRA (RU 540798) VANIA CASTILHO (RU 570681) “AS AULAS DE…

INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado um plano de aula que será colocado em pratica em uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental. Será trabalhado o gênero da Fábula, pois por ser um gênero fictício desperta a imaginação e prazer nos alunos, sendo possível trabalhar o lúdico em sala de aula. Ao longo do trabalho serão apresentados todos os passos que serão seguidos para a realização e bom desenvolvimento da aula. PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: 4º ano do ensino…

Aulas de Matemática na EJA: o que pensam os professores Marinez Meneghello Passos Reginaldo Fidelis Rosemeri Mora Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que visa compreender e refletir sobre algumas crenças e opiniões dos professores relativas à Matemática e ao seu ensino em uma situação particular vinculada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este estudo foi estruturado tendo por base as respostas obtidas por meio de um questionário aplicado a 17…

instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. 1.1. OBJETIVOS DO ESTÁGIO Compreender o ensino e a aprendizagem da disciplina História no espaço da sala de aula, nos vários níveis de conhecimentos e nas diversidades da turma, através das atividades desenvolvidas durante o estagio supervisionado realizado. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Instrumentalizar o futuro professor para as…

como eles agem em sala de aula, assim teremos uma visão de como podemos atuar em nossa formação mesmo sabendo que iremos enfrentar dificuldades, poderemos nos aperfeiçoar melhor para lecionarmos com mais confiança. O professor independente da série que atua possuem várias maneiras de ensinar, mas todos com o mesmo intuito, de fazer a criança aprender. A partir das entrevistas realizadas com professores do ensino fundamental e educação infantil (anos iniciais) foi possível constatar…

Taubaté 2012 Objetivo dese trabalho: Mostrar a importância do planejamento de ensino como um elemento articulador do trabalho pedagógico comtenplando as suas necessidades no contexto escolar . Introdução: Planejar é estudar, organizar, coordenar, ações a serem tomadas para a realização de uma atividade visando solucionar um problema ou alcançar um objetivo. Na educação o planejamento envolve a integração do professor-aluno com as…

IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EM SALA DE AULA PARA APRENDIZAGEM POR PARTE DOS ALUNOS5 -A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO DA SALA DE AULA COMO REFLEXO DE CONCEPÇÕES DE ENSINO7 -AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO REFERÊNCIA PARA A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EM SALA DE AULA10 -BIBLIOGRAFIA............................................................................................................12 INTRODUÇÃO Este artigo faz destaque para o ambiente de sala de aula na contemporaneidade, que é um…

relacionadas com o estudo, bem como a construção semiótica-cultural do conceito de literatura, em situações de aprendizagem orientadas por atividades de leitura e escrita, os alunos façam uso de diferentes tipos textuais, priorizando, contudo, a tipologia expositiva, e desenvolvam as seguintes habilidades: * Relacionar o uso da norma-padrão às diferentes esferas de atividade social; * Identificar idéias-chave em um texto, concatenando-as na elaboração de uma síntese; * Elaborar…