Zilberman Regina Para Que Serve A Leitura

experiências dos alunos com a interlocução literária. O sentido do ensino e da aprendizagem impõe a ampliação de horizontes, de forma a reconhecer as dimensões estéticas e éticas da atividade humana de linguagem, só ela capaz de tornar desejada a leitura de poemas e narrativas ficcionais. É essencial propiciar aos alunos a interlocução com o discurso literário que, confessando-se como ficção, nos dá o poder de experimentar o inusitado, de ver o cotidiano com os olhos da imaginação,…

Estadual Arnaldo Busato – EFMNP Endereço: Rua Rosa Stédile nº 520 – Centro Apresentação: O desafio desta unidade didática consiste em apresentar subsídios ao trabalho pedagógico do professor de Língua Portuguesa e Literatura, no que se 2 refere à leitura de poesias voltadas para a representação teatral, visto ser o trabalho com o texto poético - ler, interpretar, criar e recriar – importante, pois abre espaço para que o aluno se expresse com maior liberdade (desprendendo-se das…

Leitura e produção textual RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SUMÁRIO AGRADECIMENTOS----04 SINOPSE----05 INTRODUÇÃO...... 06 1. DESENVOLVIMENTO..... 07 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA....08 1.2 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENAL...08 1.3 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL..............................08 1.4 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO........................................ 09 1.5 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 10 BIBLIOGRAFIA.

(opcional) a Lista em ordem alfabética de termos utilizados. Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho. c Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. b 2 NORMAS – TRABALHOS ACADÊMICOS 2013 2 APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHO CIENTÍFICO 2.1 Formato “Os textos devem ser digitados em cor preta, podendo utilizar outras cores somente para…

auxiliaram no material para organizar a tese. Ao amigo João Nazário, que me disponibilizou livros de poesia e que se fez presente, mesmo quando não podia estar. Ao amigo e diretor do teatro Diego di Medeiros, que me proporcionou vários materiais de leitura para minha pesquisa e que contribuiu na ampliação de meu repertório teatral. Aos amigos da Diretoria de Educação Infantil, do grupo de teatro, das outras diretorias da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, biblioteca,…

ILUSTRAÇÃO 49 René Magritte, L'univers mental ( O universo mental ), 1947, óleo sobre tela, 50 x 71 cm ILUSTRAÇÃO 50 58 59 60 61 62 63 64 66 67 68 69 70 71 72 73 75 76 78 79 80 130 RESUMO O presente trabalho propõe uma leitura da obra Em busca do tesouro de Magritte, de Ricardo da Cunha Lima, a partir da construção do texto sob a ótica da combinação de duas formas narrativas diferenciadas, a saber, o texto verbal e o texto imagético, assim como a…

Roberto Schinyashiki RESUMO A leitura é um hábito que envolve o prazer, emoção e criatividade. A leitura do conto evidencia em suas possibilidades criativas de construção e interpretação da realidade, propicia ao momento de leitura reinventar lugares, apropriar-se de personagens, levando a reflexões que transportam o ser criança na descoberta do mundo, auxiliando nas soluções de

Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Pesquisadora sobre a historicidade das práticas pedagógicas escolares e relações com as práticas sociais que as instituem. Sumário Desenvolvimento histórico do processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita......... 11 Alfabetização: a cartilha desde Comenius ....................................................................... 11 Alfabetização ou…

FEAMIG FACULDADE DE ENGENHARIA DE MINAS GERAIS Compêndio de Leitura e Produção de Textos 1° Período de Engenharia de Produção e Engenharia de Agrimensura Profa. Raquel Ferreira de Souza 2/2011 1° versão Caro aluno Esta apostila tem por objetivo principal apresentar uma parte dos conteúdos que trabalharemos no decorrer do semestre. Os conteúdos que não constarem nesta, serão trabalhamos expositivamente em sala de aula. Ressalto que o uso da apostila não dispensa a…

enriquecerá seus conhecimentos de leitura e de escrita, principalmente ao estudar o movimento literário do Romantismo e, entre outros aspectos, o Ultrarromantismo, por meio do conto fantástico de Álvares de Azevedo, que apresenta características semelhantes às do movimento gótico. A poesia libertária de Castro Alves, defensor da luta pela abolição dos escravos, e a poesia intimista de Álvares de Azevedo emocionam e tornam prazerosos os momentos de leitura e análise. Em relação às…