Winnicott E O Brincar

para que seus resultados possibilitem reflexos positivos na formação dos sujeitos e o lúdico é uma ferramenta importante nesta tarefa de ensinar. Palavras-chave: lúdico – aprendizagem – infância INTRODUÇÃO Não se pode conceber a vida sem o brincar e esse não pode ser prática apenas da infância ou de um momento da aprendizagem, esse deve ser compreendido no ciclo vital de todo ser humano. Mesmo antes de dar os primeiros passos, o bebe observa todo o mundo a sua volta, gesticula…

relações dos pais com o bebê é de grande importância no que diz respeito ao desenvolvimento saudável do mesmo. Neste sentido, as relações de apoio, cuidados e afeto no início da vida proporcionam o desabrochar das qualidades inatas do indivíduo. Winnicott afirma que as pessoas que jamais se desapontaram quando eram bebês tendem a viver alegremente e a aproveitar a vida. No entanto, aquelas que tiveram experiências traumáticas, desapontamentos e/ou decepções em seu ambiente quando…

A FUNÇÃO MATERNA NA TEORIA DE WINNICOTT Giovana Grison Novembro, 2012 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA A FUNÇÃO MATERNA NA TEORIA DE WINNICOTT Trabalho apresentado como requisito parcial para Conclusão de Curso de Graduação em Psicologia, sob orientação da prof. Dra. Tânia Maria Cemim Wagner. Giovana Grison Caxias do Sul, 2012 SUMÁRIO Página RESUMO 05 INTRODUÇÃO 06 OBJETIVOS 09 REVISÃO DE LITERATURA

opposition between true and false self Camila Borges Luz1 Daniela Bergesch D’Incao2 Fernanda Bernd3 Izoli Osório4 Karina Recktenvald5 Maria Célia Detoni6 Renato Luiz Dutra Costa7 Roberto B. Graña8 Resumo: O artigo explora dois conceitos da teoria de Winnicott, destacando a oposição entre verdadeiro e falso self e as vicissitudes da relação indivíduo-ambiente, estreitando seu foco sobre o desenvolvimento emocional primitivo. Para isso toma como mote o enredo do filme “Cisne Negro”, o…

com as queixas dos próprios adolescentes, aspecto que aponta para uma dificuldade dos pais em compreenderem seus filhos e para o papel que a psicoterapia pode ter um junto a esta população. Palavras-chaves: Adolescência; sintomas; psicoterapia; Winnicott. The demand for psychotherapy in adolescence: the view of parents and children Abstract: This study aimed to investigate, through a qualitative research, the demand for psychotherapy of adolescents with a service-School of Psychology,…

Rio Verde – Go 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido, com o objetivo de apresenta a importância do brincar para as crianças, na educação infantil, e mas propiamente sobre as brinquedotecas. Então nesse espaço de ludicidade eles não estão apenas brincando estão a cada dia com essas atividades propiciando, aos educadores a oportunidade de observar o comportamento

Viviane Maria Inácio da Costa A Importância do Brincar na Educação Infantil Monografia apresentada como exigência de avaliação para conclusão de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, pela Faculdade de Tecnologia Paulista, sob a supervisão da orientadora Márcia Aparecida Buscariol. FACULDADE PAULISTA LUPÉRCIO - 2013 Viviane Maria Inácio da Costa A Importância do Brincar na Educação Infantil; Viviane Maria Inácio da Costa; orientação…

direto de brincar e o espaço que as escolas oferecem esse direito. Através dos jogos, das brincadeiras e brinquedos a criança satisfaz suas necessidades e aprende a se comunicar, libera suas emoções,desejos e sentimentos; desenvolve sua criatividade, adquire conhecimentos, desenvolve sua autoestima e se socializa. Pontuamos deste modo, a necessidade de dar um novo significado ao brincar na escola, com ações concretas que valorizam a atividade lúdica e o reconhecimento do aprender e o…

necessidades fisiológicas, abrange também a atenção psicológica e social, um dos recursos positivos é a intervenção com brinquedos (JANSEN; FAVERO,2010). A criança acata novos conhecimentos por meio da fantasia e do brincar, alcançam contribuições para as vivências prazerosas ou difíceis, o brincar é uma estratégia para o desenvolvimento das atividades lúdicas e diminui a probabilidade do medo (LEITE; SHIMO, 2007). A doença interfere no dia a dia da criança, impedindo ás que façam…

Introdução às Obras de FREUD  FERENCZI  GRODDECK KLEIN  WINNICOTT DOLTO  LACAN J.-D. Nasio – Introdução às Obras... 21/07/95 .1. Transmissão da Psicanálise diretor: Marco Antonio Coutinho Jorge Sob a direção de J.-D. NASIO Introdução às Obras de FREUD  FERENCZI  GRODDECK KLEIN  WINNICOTT DOLTO  LACAN com as contribuições de A.-M. Arcangioli, M.-H. Ledoux, L. Le Vaguerèse, J.-D. Nasio, G. Taillandier, B. This e M.-C. Thomas Tradução: Vera…