Winnicott Conclusao Geral

comportamentais. O que não foi encontrado é uma alteração genética que, por si só, determinasse a eclosão de comportamentos criminosos. Em 14 de abril de 2003, o consórcio internacional que constituiu o Projeto Genoma Humano anunciou oficialmente a conclusão do seqüenciamento dos 3 bilhões de bases do DNA da espécie humana com 99,9% de precisão. O projeto durou 13 anos e, segundo se afirmou, consumiu 2,7 bilhões de dólares. Até a presente data não foi anunciada a identificação de…

UNESC. Mestre Educação Especial pela UESCAR Email: anapama@hotmail.com RESUMO O eixo principal deste artigo fundamenta-se em trazer à luz algumas considerações acerca da brincadeira e do desenho da criança até os se is anos de idade. A partir Winnicott e outros teóricos, buscou-se direcionar qu e o brincar e o desenhar são um a das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia do ser em desenvolvimento. A maneira como uma criança brinca ou…

Educação Infantil é extremamente importante para o desenvolvimento integral do ser humano. Os estímulos que uma criança recebe nos primeiros anos de vida interferem no seu sucesso escolar e seu desenvolvimento. A educação pode ser definida, em termos gerais, como algo que sistematicamente promove aprendizagem e o desenvolvimento. Desse modo, a educação é um processo que se estende pela vida toda, não começa nem termina com a vida escolar. Por essa razão, é realizada por muitas pessoas,…

modernas, as relações de estima social estão sujeitas a uma luta permanente na qual os diversos grupos procuram elevar, com os meios da força simbólica e em referência às finalidades gerais, o valor das capacidades associadas à sua forma de vida. (HONNETH, 2003, p. 207). 9 A respeito da psicanálise em Donald Winnicott, Honneth aponta dois livros como fundamentais sobre o assunto. Da pediatria à psicanálise. Tradução de Davy Litman Bogomoletz. Rio de Janeiro: Imago, 2000 e A família e o…

Escola/Instituição 4.5 Relatos das observações na turma da prática de estágio 4.6 Leitura da realidade da sala de aula 4.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógico 5 PROJETO 5.1 Tema 5.2 Turma 5.3 Duração 5.4 Justificativa 5.5 Objetivo Geral 5.6 Objetivo Específico 5.7 Referencial Teórico do Projeto 5.8 Conteúdos propostos 5.9 Metodologia 5.10 Relato da prática de estágio: Análise e considerações Sobre a Docência 5.11 Recursos Utilizados 5.12…

Martins Andrade - RA: 7123481779 Leila Laurinda S. dos Santos - RA: 7118515211 Lindaura Maria da Silva Ribeiro - RA: 6995485159 Patrícia Ferreira da Silva - RA: 7308553323 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação da professora-tutora Nelma Maria Granja Anápolis - GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP presencial INTRODUÇÃO: Este trabalho analisa uma reflexão entre cooperação,…

del Arteterapia en el contexto de la educación 1 Reflexões advindas da monografia intitulada “Educação sob a luz da Arteterapia: um olhar para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, criativo e expressivo”, apresentada como requisitos para conclusão do Curso de Especialização em Arteterapia, escrita pela primeira autora com orientação da segunda autora 2 Graduada em Pedagogia. Cursou pela Universidade Estadual de Campinas o Proepre em educação infantil e ensino fundamental,…

aprendizagem da criança: aqui se brinca, assim se aprende. Repensando o lúdico no ensino fundamental. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Conclusão de Curso Coordenador(a): Melina Klaus Professor orientador(a): Márcia Bastos Tutor eletrônico: Lilian Roberta Gualberto dos Santos

de direitos. Diante de tal demanda o Assistente Social deve ter claro a importância da família e de seu contexto histórico para se entender os elementos que contribuíram para que se chegasse a situação de violência. Entendendo assim como afirma Winnicott (2005): A família é o melhor lugar para o desenvolvimento da criança e do adolescente, quando a convivência familiar é saudável. Pois na família, lugar de proteção e cuidado também é lugar de conflito e pode ser um espaço de violação…

de cada um de nós, como seres humanos. A palavra care é uma palavra-chave da prática psicanalítica, para Masud Khan (1984:2-3): “to care não é simplesmente cuidar; é dar atenção, é importar-se, é inquietar-se, é preocupar-se”. Para o psicanalista Winnicott (1996:87), “a palavra ‘cura’ assinala um denominador comum entre a prática médica e a religiosa... e em suas raízes, signifique cuidado. Mais ou menos por volta de 1700, ela começou a degenerar, passando a designar um tratamento…