Webquest Sobre Educação

blog como um recurso educacional que proporciona aos alunos a construção do conhecimento, desenvolvendo sua autonomia e senso crítico e que pode ser utilizado em todos os componentes curriculares. Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre o tema, pesquisa em blogs educativos e entrevista com a coordenadora do Laboratório de Informática Educacional (LIE) da EEEFM Heitor Vila Lobos, professores de geografia e inglês/espanhol os quais utilizam o blog como ferramenta…

ENVOLVIDA(S): Língua Portuguesa, Matemática, Educação Artística, Geografia, Historia... SÉRIE(S) PARA QUAL É INDICADO: 5º ano do Ensino Fundamental TEMPO APROXIMADO DE DURAÇÃO: Durante todo o ano letivo METAS Cultivem bons atos que os auxiliem uma melhor convivência entre seus familiares, colegas e, principalmente no convívio escolar. Valorizem a importância de cultivar amigos dentro e fora da escola incentivando a paz. Reflitam rotineiramente, sobre suas atitudes. Como elas…

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Médio Sociologia Movimentos sociais / direitos / cidadania Ensino Médio Filosofia Ética Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Pretende-se que o jovem faça uma reflexão sobre as possibilidades de inclusão social e profissional que a escola pública e os programas de governo oferecem ao adolescente brasileiro. Compreender o acesso das classes populares ao Ensino Médio da escola pública através de estudos…

desenvolvido pelos três maiores filósofos da história, até hoje influencia o modo como o homem pensa sobre si e sobre o mundo. O legado deixado pelos mestres da Filosofia Sócrates, Platão e Aristóteles permanece como uma grande força do gênio humano, suas reflexões sobre os homens e os fenômenos do mundo que os cercam habita-nos até hoje. Desenvolveram, sobretudo, a postura filosófica, indagando sobre questões diversas. Assim, a Filosofia, expressão maior de seus pensamentos, nasce como…

pode ser considerada neutra; Produto da ação humana; A sociedade depende (e influencia) a tecnologia e vice-versa. Educação    Articulada com a sociedade e práticas sociais; Não se trata de pensar apenas como “transmissão de ideias”, mas um compromisso com a formação humana, a superação de desigualdades e exploração; Nesse entendimento: educação seria uma prática intencional transformadora. O professor faz mediação ou intermediação tecnológica? …

tecnologias e sua contribuição para organização do trabalho pedagógico e da ação educativa. A idéia surgiu da necessidade apresentada pela ¹Autor: Professor de Ciências e Matemática da rede estadual de ensino, vinculado a Secretaria de Estado da Educação do Paraná – SEED. Participante do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE 2008 – Gestão Escolar, vinculado a Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste – Campus de Foz do Iguaçu. ²Orientadora: Professora Mestra da…

Resenha do livro Tecnologias Aplicadas á Educação – PLT 2010 Querer negar a presença e a necessidade da utilização dos recursos tecnológicos no nosso dia-a-dia é algo inegável, pois eles estão presentes em grande parte de nossas vidas, desde quando vemos um programa de televisão ou utilizamos nosso celular até na utilização dos caixas eletrônicos. Por esse motivo é essencial que os professores comecem a valorizar esses recursos como complementos educacionais em suas aulas

“segundo capítulo” da história da internet, ela deve fornecer experiência de conteúdo e interatividade para o usuário. O objetivo dessa pesquisa é trazer o histórico da Web 2.0 e seus conceitos, além de apresentar a sua principal contribuição para a educação. “Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se…

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CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA- UNB CEAD-UNB SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA Equipe: Geovaldo Certqueira Trindade Gilda Maria Perreira Cotrim Ivanice Santana ramos Ivanilton Amparo da Silva Izaque Oliveira Sampaio Jones Ricardo Venceslau Ferreira ECO-REFLEXÃO: sustentabilidade ambiental e interdisciplinaridade nas escolas Tutora: Anita Cunha Monteiro Resumo O projeto ECO-REFLEXÃO pretende fundamentalmente despertar na comunidade…