Webquest Gestão E Ação Docente

obstáculos e alcançando vitórias. MACHADO, Ieda Maria Weiler. Internet no Cotidiano Escolar- Desafios à Inclusão Digital, 2012. 48p. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós Graduação- Gestão e Organização de Escola) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Uruguaiana, 2012. RESUMO A presente pesquisa visa estudar sobre a inserção da informática na Educação, pois é uma das…

INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Tancredo de Almeida Neves com o objetivo de nosso maior conhecimento nas disciplinas: Politicas e gestão dos espaço educativos, Currículo, conhecimento e cultura escolar, Metodologia da pesquisa cientifica e Tecnologias da educação.

as TICs, com carga horária de 100h na modalidade semipresencial, para educadores da rede pública, visa dotar os participantes de conhecimentos necessários sobre o programa Linux, no sentido de aplicação de seus recursos para facilitar o trabalho docente e consequentemente a dinamizar aprendizagem. Você está aqui Portal Escolar / ► Categorias de Cursos / ► NTE Prof. Mário José de Oliiveira Thomaz Neto (Belém II) Parte superior do formulário Buscar cursos: Parte inferior do formulário…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO DA EDUCAÇÃO DANIELA SOUZA DA VEIGA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE: AS MÚLTIPLAS LEITURAS E POSSIBILIDADES Porto Alegre 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO DANIELA SOUZA DA VEIGA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE: AS MÚLTIPLAS LEITURAS E POSSIBILIDADES

tecnologias na prática docente e que exige conhecimento e reflexões para que o aluno seja colocado diante do computador com objetivos claros, para a realização das tarefas em um período estipulado, para que assim não se perca no emaranhado mundo de curiosidades e informações que essa tecnologia oferece. Saber manusear e conhecer suas especificidades de uso facilita o processo de construção do conhecimento. Precisamos repensar a nossa prática e construir novas formas de ação que…

turo/TV Escola, interessa-nos compreender cício da profissão, mas também nas vivên- quais são as mudanças que ocorrem e/ou cias nos diversos ‘espaçostempos’ das cida- poderão ocorrer nas práticas curriculares, des, considerando que o docente interage e da educação presencial e a distância, em co- aprende com seus estudantes, seus pares, nexão com a cibercultura. gestores, comunidade escolar, com as mídias, com e em redes educativas multirrefe- As pesquisas…

turo/TV Escola, interessa-nos compreender cício da profissão, mas também nas vivên- quais são as mudanças que ocorrem e/ou cias nos diversos ‘espaçostempos’ das cida- poderão ocorrer nas práticas curriculares, des, considerando que o docente interage e da educação presencial e a distância, em co- aprende com seus estudantes, seus pares, nexão com a cibercultura. gestores, comunidade escolar, com as mídias, com e em redes educativas multirrefe- As pesquisas…

Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, com o objetivo de justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não-escolares, será implementada uma proposta sobre novas tecnologias na educação e capacitação docente. A apresentação dos passos a seguir, tem o objetivo principal de encaminhar o leitor na compreensão do nosso estudo, visto que traduz os diversos momentos e aspectos que compõem este trabalho. No passo 1 será proposto os…

premissas, como tópicos estudados, esse artigo desenvolverá um breve histórico e o contexto atual da educação a distância; as tecnologias educacionais e educação a distância; os paradigmas relacionados ao (re)aprender a ensinar e a aprender; a ação docente e discente, numa nova perspectiva em educação a distância e considerações finais. Justificativa Através do progresso tecnológico, a revolução no ensino, e conseqüentemente no conhecimento, vem de certa forma evoluindo de…

GESTÃO DA QUALIDADE TOTAL RESUMO André Luiz Oliveira Andrade alandrade@confab.com.br Edson Lima Campos ecampos@confab.com.br Geu Alves Cunha gcunha@confab.com.br Silvio F. Camargo Leite Jr. silviocamargoleite@ig.com.br Vanderlei Miquelin Cardoso vcardoso@confab.com.br A competitividade globalizada extremamente crescente e agressiva traz consigo a necessidade de resultados com excelência total. Esta competitividade depende fortemente da obtenção da qualidade em…