Visão Terapêutica Da Surdez

humanidade, a surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores, lingüistas, profissionais da área médica como para própria família. E a história revelou muitos conflitos no processo de compreensão da surdez que já foi considerada como maldição, loucura e patologia. Há uma enorme diferença entre compreender a surdez como deficiência e compreendê-la como diferença. Aqui surge a separação de duas importantes concepções da…

Parte superior do formulário Comunicação total e oralismo. Somente bilinguismo. Somente oralismo. Somente comunicação total. Oralismo e bilinguismo. QUESTÃO 01 Com relação às representações da surdez, você estudou que existem diferentes tipos de representações de surdez em práticas que limitam ou ampliam o universo do exercício de cidadania das pessoas surdas. Nesses discursos têm sido colocados focos de atenção na deficiência: o sujeito surdo não é visto no todo de…

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SURDEZ CABREIRA, Juliana da Silva ResuMO A Educação Inclusiva não é um tema recente, mas que está constantemente sendo debatido e discutido por estudiosos e pesquisadores. Este trabalho visa apresentar alguns aspectos importantes da aprendizagem dos alunos com surdez, analisando um breve relato sobre a filosofia da educação de surdos até o momento educacional em que nos encontramos e da função…

total, Bilinguismo; 4ª Nas discussões sobre educação do surdo, você pode perceber que se destacaram dois modelos de representação dos surdos e da surdez. Segundo SKLIAR, 1998, um modelo “considera o surdo como um deficiente auditivo que precisa unicamente de terapias da fala e sessões de oralização para diminuir sua deficiência, ele apenas mascara a surdez ao tentar induzir a leitura labial e o aprendizado de algumas palavras sem nenhum sentido para os surdos”. O outro modelo “permite…

Multidisciplinar em Triagem Neonatal (AMTN) com: médico pediatra, nutricionista, psicólogo e assistente social. Receberão orientação sobre o diagnóstico, terapêutica, orientação nutricional e aconselhamento genético específico para a patologia quanto ao risco de recorrência. A continuidade do atendimento seguirá o protocolo e diretrizes terapêuticas para tratamento da fenilcetonúria. - Hipotireoidismo Congênito Esta doença hereditária causa falha na síntese do hormônio…

incluído na escola como um todo. O trabalho também apresenta algumas informações de surdez nas visões clínico-terapêutica e pedagógico-social, em seguida relatando a trajetória histórica das pessoas com necessidades especiais dando enfoque ao surdo e automaticamente cita alguns dispositivos legais que garantem a educação do surdo, trazendo alguns conceitos básicos de inclusão, enfocando as concepções de surdez dentro das filosofias utilizadas na educação do surdo que se estende desde…

criada em comunidades surdas que se contataram entre si e a passavam ao longo de gerações. É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza como canal ou meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente da mão, a fim de transmitir uma mensagem, diferenciando-se da língua portuguesa, que é uma língua de modalidade oral-auditiva pra utilizar, como canal ou meio de comunicação, sons articulados que são…

ensino da linguagem escrita. Cabe ressaltar que o objetivo não é analisar fatos e conceitos históricos, mas resgatar a trajetória de iniciativas e tendências no ensino do surdo até a atualidade. Até o século XV as idéias vigentes sobre os surdos e a surdez tinham conotações bastante negativas. Na Antigüidade, os surdos eram considerados seres castigados pelos deuses. Para Aristóteles (384-322 a.C.), as pessoas que nasciam surdas eram também mudas e, conseqüentemente, não podiam falar…

melhores resultados. ETAPA 1 A cultura, a linguagem e o dialogo são fatores essenciais para o desenvolvimento do individuo. É justamente esta a área comprometida no surdo. A conclusão é que as conseqüências da surdez ultrapassam as dificuldades comunicativas e atinge todas as áreas do desenvolvimento. Por isso reconhecer o surdo em todas as suas potencialidades é fundamental. O desenvolvimento lingüístico e a aprendizagem de uma língua são…

melhores resultados. ETAPA 1 A cultura, a linguagem e o dialogo são fatores essenciais para o desenvolvimento do individuo. É justamente esta a área comprometida no surdo. A conclusão é que as conseqüências da surdez ultrapassam as dificuldades comunicativas e atinge todas as áreas do desenvolvimento. Por isso reconhecer o surdo em todas as suas potencialidades é fundamental. O desenvolvimento lingüístico e a aprendizagem de uma língua são…