Visão Psicológica Da Relação Professor Aluno

caracteriza por levar em conta a realidade social dos alunos e aplicá-la dentro da sala de aula como parte de um projeto de trabalho escolar. É uma proposta inovadora de ensino que os alunos tem a possibilidade de relacionarem-se com situações da vida cotidiana, sendo uma outra maneira de representar o conhecimento escolar, baseada na interpretação da realidade, orientada para o estabelecimento de relações entre a vida dos alunos e professores e do conhecimento disciplinar e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS Centro de Ciências Humanas- CCH Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais Curso: 2º Período Pedagogia Professor (a): Isabel Simões- Psicologia Equipe: 08 Daiane Ribeiro Fabíola Almeida Helena Rose AS PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS ATUAIS NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Brasília de Minas- MG Novembro/2014 AS PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS ATUAIS NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO É dado o nome de Psicologia da Educação ao segmento de estudos…

stalinista. Apenas em meados dos anos 60 seus livros chegaram ao Ocidente. Só então o psicólogo suíço Jean Piaget (1896-1980), lamentando que os dois não tivessem se conhecido, leu e comentou os elogios e as críticas que Vygotsky lhe fizera em 1932. Foi professor do ginásio e se fazia uma pergunta fundamental: como o homem cria cultura? Dono de uma inteligência brilhante, ele buscou a resposta na Psicologia e acabou por elaborar uma teoria do desenvolvimento intelectual, sustentando que…

pesquisas psicológicas, bem como, suas contribu ições no campo do conhecimento, mais precisamente, o da educação e na formação de professores. A atuação da psicologia que se direciona à educação, destina-se à realização de pesquisas diagnosticas e intervenções psicopedagó gicas tanto em grupos quanto ind ividuais, tomando por consideração programas de aprendizagem e também as diferenças individuais. É essencial desenvolver a integração da psicologia com a educação, estabelecendo…

Psicólogo, 2014. ENTREVISTA NA ESCOLA O uso da entrevista na escola sofre grande influência da visão que o psicólogo tem de qual seu trabalho na escola. A autora do texto salienta que seu texto está impregnado da visão que ela tem do trabalho do psicólogo na escola, que é de um entendimento institucional, o olhar é para o todo: relações que se estabelecem desde direção, professores, funcionários, alunos, pais e profissionais da comunidade escolar. O objetivo do trabalho, entendido…

maneiras a novos desafios impostos pelas transformações decorrentes. Uma delas se refere à flexibilização dos currículos. O currículo é a ligação entre a cultura e a sociedade, à escola e à educação; entre o conhecimento e cultura e a aprendizagem dos alunos; entre a teoria e a prática possível. A escola é um espaço privilegiado para que a aprendizagem aconteça e o currículo é o que norteia esse aprendizado. Por isso a escola deve ter claro na sua práxis pedagógica qual a tendência e…

de Vygotsky sugere, inevitavelmente, um confronto entre as teorias dos dois autores. Vygotsky foi o primeiro psicólogo moderno a sugerir os mecanismos pelos quais a cultura torna-se parte da natureza de cada pessoa ao insistir em que as funções psicológicas são um produto da atividade cerebral, explicando a transformação dos processos psicológicos elementares em processos complexos dentro da história. Ele enfatizava o processo histórico-social e o papel da linguagem no desenvolvimento…

introdutória: O aluno quando entra pela primeira vez numa instituição de ensino depara-se, muitas vezes, com problemas relacionados com a sua integração. Isto acontece, por um lado, porque desconhece os novos colegas, professores e os demais funcionários da escola e, por outro, porque desconhece as regras de funcionamento da mesma, criando assim, um clima de ansiedade e frustração. Pretende-se, com este conteúdo, que o aluno passe a conhecer a escola, os colegas, o professor, os…

diagnóstico e avaliação psicológica Maria de Fátima Araújo Universidade Estadual Paulista Resumo: Este artigo discute algumas das principais estratégias de diagnóstico e avaliação utilizadas pelos psicólogos na prática clínica. O termo estratégia é usado aqui como o meio, o caminho ou o procedimento empregado para atingir determinado objetivo. Na primeira parte do texto, é realizada uma breve contextualização histórica do desenvolvimento das práticas de avaliação psicológica,…

acelerado que outra criança que tiver que fazê-lo sozinha. VISÃO CRÍTICA: Piaget Piaget elaborou uma posição evolucionista: o desenvolvimento é produto da interação de fatores externos e internos indo contra os empiristas que afirmavam que a conduta é essencialmente o produto da pressão do ambiente. Influências Educacionais (Piaget) Piaget não pretendeu construir uma teoria pedagógica; O método clínico: observação. (afirma que os professores estão tão preocupados em ensinar que não…