Visão Na Escola No Seculo Xxi

Este artigo analisa algumas condições para que haja aprendizagem nas escolas, tais como: transmissão de conhecimento; ambientes de aprendizagem; mediação da aprendizagem; motivação dos alunos e a pedagogia de projetos. As diferentes situações são apresentadas e comentadas à luz das necessidades do novo século. Palavras-chave: ambientes, conhecimentos, mediação, motivação, transmissão e projetos. INTRODUÇÃO As escolas, atualmente, têm sofrido críticas devido ao fato de os…

------------------------------------------------- Declaração Mundial sobre Educação Superior no Século XXI: Visão e Ação por danielleb — Última modificação 23/06/2003 11:27 Paris, 9 de outubro de 1998 Declaração Mundial sobre Educação Superior no Século XXI: Visão e Ação Paris, 9 de outubro de 1998 Preâmbulo No limiar de um novo século, há uma demanda sem precedentes e uma grande diversificação na educação superior, bem como maior consciência sobre a sua importância vital…

objetivo refletir sobre o papel do professor do século XXI a partir dos questionamentos: a) a relação professor-aluno; b) a diferença entre educação, ensino, instrução e treinamento a partir dos meios de multimídia e c) a informática na educação e o microcosmos da sala de aula. É importante ressaltar que as reflexões apresentadas têm como base a leitura de uma série de textos selecionados nas aulas de Sociologia da Educação. Assim, pode-se ter uma visão intertextual de algumas…

PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE, PEC TÍTULO: COMUNIDADE SÉCULO XXI TUTOR: HIRÃO FERNANDES ANTÔNIO ANDERSON MOURA DE OLIVEIRA RA. 372800, tonnytaywk@hotmail.com GREICE CARNEIRO GUEDES, RA-38075, greicinhajd@hotmail.com SUELI DIAS DE SOUZA, RA-368409, sudiasjd@gmail.com ZENAILDE ALEXANDRE, RA-364600, zenaildealexandre@gmail.com. PROF: HIRÃO FERNANDES Introdução O Projeto “Comunidade Século XXI"baseia-se nas propostas de ação educativa com visão na construção da cidadania e inclusão…

ARARAS – SÃO PAULO 2012 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ELABORAÇÃO DO TEXTO 4 2.1 Dificuldades de implantação da Filosofia no Currículo Escolar 4 2.2 Educação no século XXI – Desigualdades de uma Sociedade 5 2.3 Conceito de Indústria Cultural e suas Consequencias na Educação 6 2.4 Visão de Bourdieu sobre a Escola e a desigualdade do Sistema Educacional 7 3. CONCLUSÃO 9 4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10 1. INTRODUÇÃO A filosofia…

1 APLICABILIDADE DAS ESCOLAS CIENTÍFICA E CLÁSSICA NA GESTÃO CONTEMPORÂNEA Adriano Roberto Queiroz1*, Alcilene Lopes de Amorim Andrade2, Ricardo Nogueira Maisch2, Alex Barbosa Rodrigues3, Eliza Rodrigues Martins,Fabiano Mendes Pereira, Geraldo Rodrigues de Oliveira Neto, Hadba Rodrigues Chalub Menezes, Inácio Luiz de Melo Prais, kênia Espindola Chaves de Souza, Luana Martins Oliveira, Marcone Itamar Barbosa Alecrim, Sueli de Almeida Santos, Tatiane Aniery Amaral RESUMO Este trabalho…

abrangem a Filosofia como ciência e a importância desta para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. Serão refletidos aspectos sobre o contexto da Educação no século XXI, considerando as desigualdades de uma sociedade, pois a educação contemporânea pública possui inúmeros fragmentos que deixam a desejar. Através de vídeo assistido, Jaqueline de Blasi nos explica sobre a importância do curso técnico onde…

As teorias da administração nas organizações do século XXI. Anderson Baptista Benedicto Ikwueme ¹ Resumo Este trabalho relata sobre como as grandes organizações deste século utilizam de forma diferenciada das ferramentas contidas nas principais teorias administrativas, não apenas visando o lucro com objetivo final ,mais principalmente para a manutenção de seus talentos individuais e incentivar constantemente a inovação dentro do ambiente de trabalho. Palavras chave: teorias da…

Uma Análise Geopolítica da União Europeia do Século XXI 1. Introdução.................................................................................................................................. 4 1.1. Relevância e atualidade do estudo .................................................................................... 7 1.2. Metodologia ........................................................................................................................ 8 2. Estado da Arte,…

O texto abaixo abrange um período cultural bastante importante: O renascimento As conquistas marítimas e o contato mercantil com a Ásia ampliaram o comércio e a diversificação dos produtos de consumo na Europa a partir do século XV. Com o aumento do comércio, principalmente com o Oriente, muitos comerciantes europeus fizeram riquezas e acumularam fortunas. Com isso, eles dispunham de condições financeiras para investir na produção artística de escultores, pintores, músicos,…