Visão Do Homem Dentro Do Contexto Filosofico

ARGUMENTAÇÃO E FILOSOFIA I. FILOSOFIA, RETÓRICA E DEMOCRACIA O contexto histórico (Atenas, séc. V a. C.) • O séc. V a. C. constituiu o período glorioso de Atenas. • Nesta época, ocorreram profundas transformações económicas, sociais e políticas, em particular, o nascimento da democracia em Atenas. • Atenas começava a instituir a ordem democrática, abrindo a vida política à participação dos cidadãos. • Na maioria das cidades gregas, sobretudo em Atenas, o exercício do poder e a …

substanciam nossa visão da realidade e que, no conjunto, constituem o ser. Assim, existe algo antes de nós que nos domina. Pensamos em nós, pensamos o que outros pensam de nós e também pensamos nos projetos futuros. Ser é linguagem e é tempo. Ser é evento, é princípio. Ele se dá, acontece e manifesta-se lingüisticamente. É um apelo dirigido ao homem e ao qual ele (cor)responde. Não existiria ser sem o homem; da mesma forma que não existiria o homem ser o ser. Qual a relação do homem…

históricos que enfrentou e que cada traço cultural deve ser interpretado dentro do seu próprio contexto num dado conjunto sociocultural, é típico daqueles que adotam uma postura antropológica conhecida como: Sua resposta está correta. O relativismo cultural é a teoria que justifica a multiplicidade de visões e condutas dos diferentes grupos humanos a partir da história de vida de cada um destes grupos, considerando o contexto vivido por eles. Relativismo cultural. A corrente…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO HELBER PIRES DA COSTA- RA: 448837 VIVIANE JUVENAL GOMES PEDROSA – RA: 448848 CIBELE FREITAS DE ANDRADE – RA: 7930704950 KELLY PATRÍCIA DOS SANTOS MOTTA – RA: 417104 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CORUMBÁ-MS 23/09/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Helber pires da costa-…

convívio social acreditando que daquela maneira a sociedade se tornaria melhor, para aperfeiçoá-la. A Ontologia é importante para ajudar a ética a aperfeiçoar a sociedade racionalizada. A Ontologia aponta que a justiça é uma virtude que caracteriza o Homem. Objeto= tudo aquilo que recai a atenção humana. A Deontologia é o estudo do dever. “Eu quero, posso, mas não devo” O que é o dever? A primeira regra do dever é o querer, por vontade própria, é a primeira manifestação…

da Educação Toda a construção de estrutura para explicar os fenômenos naturais e não naturais surge do pensamento filosófico. Com os gregos surge a idéia de buscar explicação aos fenômenos naturas. Os Deuses da época. A partir da racionalidade surge um conjunto de idéias e a criação de princípios que iram nortear nossa estrutura mental até então cheia de imaginação para o contexto de deuses e não de uma vida real. Sócrates um dos maiores filósofos gregos em seus ensinamentos usava da…

Alternativas 1 - Visão pessimista da escola e do papel sociocultural que ela desempenha na sociedade. 2 - Problematização dos pressupostos filosóficos e sociopolíticos do fazer pedagógico. 3 - Instrumentalização eficiente do ensinar e do aprender. 4 - Rejeição aos métodos didáticos que simplificam a capacidade de alunos e de professores. 5 - Aceitação de diferentes propostas sobre o significado do ensinar e do aprender. Resposta gabarito Problematização dos pressupostos…

Programa Matthew Lipman denominado Filosofia para Crianças tem o intuito de iniciá-las no pensar filosófico. O Programa tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, por intermédio de temas filosóficos em uma linguagem ao alcance das crianças. As histórias, no entendimento de Lipman, são o ponto de partida para iniciar a criança no mundo da filosofia. As novelas ou romances filosóficos são histórias acompanhadas de exercícios e planos de discussão. Há um suporte…

Voltaire O Iluminismo foi um movimento intelectual iniciado na Europa no final do século XVII com foco filosófico e político, encontrou seu ápice durante o século XVIII e se concretizava por questionar e pôr em reflexão as verdades impostas pelas, até então, autoridades da época. Durante o período os filósofos e escritores voltaram suas atenções para a Igreja e o Estado, suas duas maiores lideranças, e passaram indagar suas ideias e validade enquanto instituições dirigentes do povo,…

Alunos 3.2. Bens Imóveis e Moveis 3.4. Organização do Processo de Conta (matrícula dos alunos) 3.5. Contacto com outras Secções existentes na Escola ( Cantina, Clube Escolar, Centro de Saúde) CAPÍTULO - II I- PRÁTICA PEDAGÓGICA II 1. A Micro-Aula no Contexto de Prática Pedagógica II ( PPII) A Micro-Aula Objectivos da Micro-Aula Planificação da Micro-Aula Plano Como Planificar 1.2.2.1 Os Objectivos da Planificação 1.2.2.2. Os Conteúdos a Serem Dados 1.2.2.3. Metodologias a serem Usados…