Visão Do Futuro Do Planeta Terra

sustentabilidade. Dentro deste contexto, sobressaem-se as escolas, como espaços privilegiados na implementação de atividades de temática ambiental e visão integrada do mundo, no tempo e no espaço. A escola dentro da Educação Ambiental deve levar o aluno a buscar valores que os conduzam a uma convivência harmoniosa com o meio ambiente e as demais espécies que habitam o planeta, auxiliando-o a avaliar criticamente os princípios que tem levado à destruição inconsequente dos recursos…

con. luisa ter o seu próprio negócio. cont. katie tendo com isso a satisfação de seus colaboradores que tem a sua visão de futuro mediante a esses fatores. conclusao: katie A conclusão de nossos consultores é que, embora existam várias formas e estratégias mais importantes de preservar profissionais, a questão salarial não é deixada de lado, ou seja, estabelecer política salarial justa e competitiva e determinar estruturas salariais capazes de reter seus profissionais e de atrair…

A ÁGUA NO PLANETA TERRA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Prática do Módulo III 26/06/2013 RESUMO A água é a substância mais comum da superfície da terra, mas a maior parte dela é salgada e, assim, não disponível para o consumo de animais, plantas e seres humanos. No entanto muitas pessoas não têm consciência disso e acaba por não cuidar desse bem que nos cerca e que é tão necessário e indispensável para a vida e…

EXTRATERRESTRES EM BUSCA DO HOMEM-CONSCIÊNCIA Angela Cristina De Paschoal Capa, Ilustrações e Diagramação Leandro Guiraldeli Revisão: Nagib Muana Zahr Neto OFERECIMENTO Ofereço este livro a todos que se esforçam para fazer do planeta Terra o melhor lugar para viver. E aos seres que aceitaram ser nessa vida a chave da consciência que abre as portas para as dimensões astrais e siderais na formação do “homem-consciência”. Angela Cristina de Paschoal AGRADECIMENTOS À minha mãe, Elly,…

O meio ambiente – uma questão espiritual É verdade que a Terra é um todo interdependente, que foi criado por Deus como “muito bom” (veja Gênesis 1.31). Tudo que é necessário para a vida é mantido em delicado equilíbrio no único planeta em que podemos viver. Também é interessante que existe uma idéia semi-religiosa relacionada a tudo isso – a controvertida Teoria Gaia, denominada assim por causa da deusa da Terra dos antigos gregos. Essa teoria foi desenvolvida pelo cientista…

DECIFRANDO A TERRA O planeta em que vivemos e formado pelo mesmo material que compõem os demais corpos do sistema solar e tudo o mais que faz parte de nosso universo. Assim, a origem da Terra esta ligada intrinsecamente a formação do Sol, dos demais planetas do sistema solar e de todas as estrelas a partir de nuvens de gás e poeira interestelar. Por isso, na investigação da origem e evolução de nosso planeta, e necessário recorrer a uma analise do espaço exterior que temos do passado…

formas de conservá-lo, preservá-lo e de administrar seus recursos adequadamente”. Educação, esta, que deve ter início nos primeiros anos de vida, ainda em casa, quando as crianças aprendem com os exemplos dos pais como deverão agir no presente e no futuro. Depois, na escola, a Educação Ambiental deve permanecer fazendo parte do dia-a-dia das crianças, dos adolescentes e dos jovens, seja inserida nos diversos conteúdos ou interdisciplinarmente no ambiente escolar. Mais do que ensinar…

distintas fases da história física da terra. Como a geologia é uma Ciência muito ampla, há a necessidade de que se tenha sólidos conhecimentos de química, física e botânica. A palavra geologia significa geo = terra, logos = estudo. Segundo a história, acredita-se que o primeiro a utilizar essa terminologia foi o Bispo Richard Bury, em 1473, diferenciando os Teólogos dos Juristas que valorizavam as coisas terrenas. Antigamente a geologia era sinônimo de ciências da terra, e seus estudos…

A exploração dos recursos naturais da Terra permite à humanidade atingir patamares de conforto cada vez maiores. Diante da abundância de riquezas proporcionada pela natureza, sempre se aproveitou como se o dote fosse inesgotável. Essa visão foi reformulada. Hoje se sabe que a maioria dos recursos naturais dos quais o homem depende para manter seu padrão de vida pode desaparecer num prazo relativamente curto – e que é urgente evitar o desperdício. Um relatório publicado na semana passada pela ONG

GADOTTI, Moacir. Educação do futuro. Pedagogia da Terra. São Paulo, Peirópolis. 2000. p. 28 a 53. Ana Herica Clarindo Silva Lima No primeiro capítulo do livro “Pedagoga da Terra” o autor Moacir Gadotti chama a atenção do leitor para a grande possibilidade da destruição de toda a vida do planeta. Gadotti é licenciado em Pedagogia (1967) e em Filosofia (1971). Fez Mestrado em Filosofia da Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP, 1973), Doutorado em Ciências da