educao ambiental

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR

1. INTRODUÇÃO

É comum, ao conversar com pessoas que vivem no campo há muito tempo, escutar relatos de que o meio ambiente passa por mudanças e que isso tem afetado diretamente a vida do ser humano e outros seres vivos. Pode-se perceber um aumento considerável da temperatura, degradação do solo, queda na produtividade, assoreamento dos rios e lagos, surgimento de pragas e doenças e imensa produção de lixo. Um dos caminhos para minimizar os efeitos desses acontecimentos, é sem dúvida, a Educação Ambiental, que surge como uma necessidade a ser trabalhada nas organizações, na família e também nas escolas.

Segundo a UNESCO (2005, p. 44), “Educação ambiental é uma disciplina bem estabelecida que enfatiza a relação dos homens com o ambiente natural, as formas de conservá-lo, preservá-lo e de administrar seus recursos adequadamente”. Educação, esta, que deve ter início nos primeiros anos de vida, ainda em casa, quando as crianças aprendem com os exemplos dos pais como deverão agir no presente e no futuro. Depois, na escola, a Educação Ambiental deve permanecer fazendo parte do dia-a-dia das crianças, dos adolescentes e dos jovens, seja inserida nos diversos conteúdos ou interdisciplinarmente no ambiente escolar. Mais do que ensinar termos técnicos e definições, é dever da escola ensinar as crianças amar o ambiente, a reconhecê-lo como um lar, respeitando-o e preservando-o.

Fica evidente a importância de sensibilizar as pessoas para que ajam de modo responsável e com consciência, conservando o ambiente saudável no presente e no futuro, a fim de que se modifiquem tanto interiormente, quanto nas suas relações com o ambiente. Dentro deste contexto procurou-se ver as possibilidades, através de analise bibliográfica, da implementação da Educação Ambiental nas escolas públicas.

2. DESENVOLVIMENTO

Podemos entender que a educação ambiental é um processo pelo qual o educando começa a obter conhecimentos a cerca