Visita A Escola Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PAULA IZZER COSTA SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL GOVERNADOR VALADARES 2014 PAULA IZZER COSTA SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Ciências e Saúde Mental; Ensino de História e Geografia; Ensino de…

no curso de Licenciatura em pedagogia da UNOPAR. Venho através deste memorial relatar um pouco das experiências vivenciadas na minha caminhada escolar desdo 1º ano primário até os dias de hoje. Experiências essas que exercem papel fundamental na decisão de cursar uma faculdade. Aproveito também pra falar sobre minhas expectativas para o futuro como profissional da educação. 2 DESENVOLVIMENTO MEMORIAS DE MINHA INFANCIA E EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA Do meu…

COSTA PEDAGOGIA HOSPITALAR: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO Três Corações – MG 2014 FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA TRICORDIANA DE EDUCAÇÃO Decretos Estaduais n.º 9.843/66 e n.º 16.719/74 e Parecer CEE/MG n.º 99/93 UNIVERSIDADE VALE DO RIO VERDE DE TRÊS CORAÇÕES Decreto Estadual n.º 40.229, de 29/12/1998 OLIVEIRA MANSO LARISSA, DIAS OLIVEIRA A. LENISE PALMEIRA APARELICIDA MICHELE, COSTA SILCA C. NATÁLIA. Projeto integrador I. Universidade Vale do Rio Verde. Três Corações. MG PEDAGOGIA…

FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rosane Carneiro Sarturi1 Elisiane de Fátima Eich Ilha2 Resumo Este trabalho tece considerações acerca de uma experiência realizada com as famílias dos alunos que participam de um Projeto Multidisciplinar desenvolvido em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, com crianças da 1ª a 4ª série, que apresentam dificuldades de aprendizagem, tais como: lecto-escrita, localização espaço-temporal, conhecimento…

de um Museu de Ciência é um artigo muito interessante e fala da educação em ciências fora do espaço formal, fora da escola e uma educação nos museu de ciências. Eu acredito que nos museus é possível desenvolver uma alfabetização científica nos estudantes, mas, o processo de construção de conhecimento vai depender: do museu, do interesse dos estudantes que estão inseridos na visita e do guia. Para a sociedade atual na qual a tecnologia domina as casas, sociedade, meios de comunicação um…

RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA NA EJA 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Visita técnica Supervisionada em Educação de Jovens e Adultos Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Educação de Jovens e Adultos sob a orientação da Professora Doutora Mônica de Ávila Todaro. Curso: Pedagogia 2012

durante o decorrer do semestre, vem sendo aplicado na Educação de Jovens e Adultos na atualidade.Sendo que, a teoria vem a ser apresentada para podermos fazer a análise entre o que foi estudado com a teoria de Paulo Freire e a realidade encontrada nas escolas de Educação de Jovens e Adultos que visitamos. Atualmente, um dos maiores elementos que vem a complicar na construção de uma identidade pedagógica do ensino para jovens e adultos e de sua adequação às características específicas da…

didáticas não ensinadas aos professores. Após mostrar como as faculdades são teóricas e a formação dentro da escola falha, iG reúne técnicas pontuais úteis aos docentes Durante esta semana, série especial do iG mostrou como o professor tem pouca chance de aprender a ensinar . As faculdades têm apenas 5% a 10% de todo o conteúdo voltado a métodos e práticas docentes e a formação dentro da escola, prevista em lei, não ocorre ou se perde em questões burocráticas. O problema se agrava com…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSA MARIA VIANA PROBLEMAS ESCOLARES Rubiataba 2010 ROSA MARIA VIANA PROBLEMAS ESCOLARES Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Temas atuais em educação]. Prof. Vilze Vidotte Costa Tutor eletrônico: Silmara Renata Pinheiro Ínacio Tutor de…

Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia- EAD UNIRIO/CEDERJ Relatório 1 DISCIPLINA: estágio supervisionado 1 Coordenação: Deylla SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. Introdução………………………………………………………………………... Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 - Encontro presencial 1 Atividade 2 – visita à escola……………………………..…