Visão Pedagogica Sobre A Aprendizagem De Wallon

Watson nos Estados Unidos, na qual pode ser estudado a vida mental de uma pessoa, fazendo com que seja avaliado seus sentimentos, palavras ditas por um individuo e ate gestos. Gestalt ou Terapia Gestalt, surgiu na década de 50, sua função é saber sobre o funcionamento do próprio corpo, ou seja, de si próprio, fazendo com que a pessoa tenha uma relação consigo mesma, com os outros e com o mundo,fazendo com que acredite na sua na sua auto capacidade de poder se desenvolver de…

FREITAS RESUMO Este artigo tem como objetivo investigar sob uma visão psicológica a importância da afetividade, identificando como a afetividade entre professor e aluno pode contribuir para uma educação de qualidade de forma acolhedora e prazerosa. Objetivando descrever a respeito do aspecto sócio afetivo como mola propulsora da ação educativa. A análise se fundamenta nas ideias de pensadores como Vygotsky, Piaget e Wallon que nos atenta para afetividade como ponto de fundamental …

Henri Paul Hyacinthe Wallon Biografia e Vida Acadêmica Nasceu em Paris em 15 de julho de 1879. Formou-se em Filosofia,medicina e psicologia. Trabalhou com crianças portadoras de deficiencia mental,escreveu livros e teses sobre os vários distúrbios mentais,como médico de instituições psiquiátricas e sua experiência como médico do exército e o contato com lesões cerebrais sofridas por ex-combatentes fez com que revise postulados neurolológicos que havia desenvolvido no atendimento a…

BESSA, Valéria da Hora. A teoria de Henri Wallon. Curitiba: IESDE Brasil S.A. 2008. p. 73 a 87. RESENHA Por: Lídia Alves da Silva O livro aborda, no geral, teorias e os teóricos da aprendizagem e do desenvolvimento humano. Vamos nos ater na teoria de Henri Wallon. Ele nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em Medicina, Psicologia e Filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918). Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Foi professor

AULA: um diálogo com Henri Wallon Ronize Peixoto Silva Rocha Resumo: Este artigo discute o afeto e emoção como elementos-chaves do desenvolvimento humano, bem como para fornecer conceitos importantes para a compreensão da pessoa como um todo e da relação entre professor-aluno. Portanto o texto prevê um estudo bibliográfico com base em Henri Wallon e seus seguidores: Almeida (1999), Galvão (2000), Wallon (1971).…

algumas práticas pedagógicas, da mesma maneira, compreender as limitações que a estrutura física da Escola em que atuamos nos impõe e, buscar alternativas para um atendimento em Escolas que respeite os direitos fundamentais das crianças, visando alcançar a totalidade das questões aqui discutidas. PALAVRAS CHAVES: Educação Infantil, prática pedagógica e condições de trabalho. INTRODUÇÃO Baseamos-nos no documento do MEC, como recurso para fomentar a discussão sobre a atividade pedagógica…

Henri Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879-1962) nasceu em Paris, filho de Paul Alexandre Joseph e neto do político francês Henri-Alexandre Wallon. É conhecido no meio científico pelos trabalhos desenvolvidos sobre Psicologia do Desenvolvimento, voltados para o entendimento do aprendizado em crianças; por sua atuação política e seu posicionamento marxista. Antes de chegar à psicologia, aos 23 anos, Wallon formou-se em Filosofia pela Escola Normal Superior, e em 1908 em Medicina. A…

como um todo, razão e emoção. Segundo Freud os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na difícil tarefa do educar. O educador precisa ajudar o educando a buscar o equilíbrio na construção do seu ego, para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz. RELATÓRIO DA EQUIPE 1. As pulsões parciais Para entender a sexualidade infantil, Freud estudou as perversões. Descobriu que na constituição dos seres humanos estão presentes práticas de natureza…

Teorias Psicológicas Principais Autores e conceitos Visão pedagógica sobre a aprendizagem Contribuição para prática educacional Psicanálise Freud: É considerado o pai da Psicanálise, teoria da personalidade, que entende o comportamento do ser que são motivados por processos mentais. A educação exerce seu poder através da palavra, uma educação menos repressiva é mais efetiva, para Freud a aquisição do conhecimento depende da relação, professor-aluno e para que o aprendizado se…

A vida e conceitos desses quatro teóricos que foram de extrema importância para a área da educação, são eles; Jerome Brunner, Henri Wallon, Jean Piaget e Levi Vigotsky 1. Vamos começar falando sobre a vida e os conceitos de Jerome Brunner Jerome Bruner, nasceu em 1915 em Nova York, formou-se em psicologia pela Universidade de Duke, em 1937 e em 1941 em Harvard. Buscou-se analisar quais as contribuições de Bruner para a psicologia do desenvolvimento. Como método de procedimento…