Visão Do Mundo E Paradigmas Educacionais

queriam entender como funcionava essa mente, como poderíamos controlá-la melhor para não sofrermos e sim vivermos melhor. Para isso, segundo eles, precisaríamos conhecer e dominar nossa capacidade de pensar, nossa consciência sobre nós mesmos e o mundo, ou seja, nossa razão. Também deveríamos afastar tudo o que podia atrapalhar nossa razão, o que nos ilude e confunde. Muita coisa aconteceu na história da Filosofia depois disso. Só que mais de 2.200 anos depois (isso mesmo!), essa mesma…

PEDAGÓGICA DO PROFESSOR ACADÊMICO 1 INTRODUÇÃO Este paper tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a importância da prática pedagógica do professor de Ensino Superior. Nesta perspectiva a Universidade tem espaço privilegiado no universo educacional e social, com grande relevância no processo de formação do cidadão. No entanto, tem-se observado a necessidade de se analisar a complexa tarefa de dar respostas mais consolidadas à sociedade. Em virtude de sua importância na…

batalhadora e o principal, é que tenho muita fé em Deus. A Deus que sempre esteve ao meu lado, me dando conhecimento e me protegendo nessa caminhada. " Quando amamos e acreditamos do fundo de nossa alma, em algo, nos sentimos mais fortes que o mundo, e somos tomados de uma serenidade que vem da certeza de que nada poderá vencer a nossa fé. Esta força estranha faz com que sempre tomemos a decisão certa, na hora exata e, quando atingimos nossos objetivos ficamos surpresos com…

Capítulo 1. INCLUSÃO ESCOLAR: O QUE É? Crise de paradigmas integração ou Inclusão O livro aborda que o mundo está em constante mudança e que vamos convivendo com o novo sem perceber, e algumas pessoas estão de prontidão e dão os primeiros gritos da necessidade do novo. Esses são os pioneiros que despontam diferentes âmbitos das atividades humanas e começam a transgredir, a ultrapassar as fronteiras do conhecimento. É necessário que se quebre paradigmas, pois toda crise é cercada de…

FONOAUDIOLOGIA Sofia Brandão P. de Melo São Bernardo DESENVOLVENDO O PROCESSO DE LETRAMENTO NA ESCOLA: possibilidades de atuação da Fonoaudiologia Educacional. Salvador 2008 Sofia Brandão P. de Melo São Bernardo DESENVOLVENDO O PROCESSO DE LETRAMENTO NA ESCOLA: possibilidades de atuação da Fonoaudiologia Educacional. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Métodos e Técnicas em Fonoaudiologia II, do curso de Fonoaudiologia da Universidade…

Bernardino 1. Introdução Atualmente reflete-se muito o termo Inovação Pedagógica no âmbito escolar. Inovação pedagógica implica mudanças. Mas o que realmente será essa inovação pedagógica na prática? Como ajudará no desenvolvimento do processo educacional? Como tal, inovação aliada ao construcionismo de Papert que se baseia no construtivismo de Piaget pode provoca o desenvolvimento “com maior aprendizagem a partir do mínimo de ensino”? (PAPERT, 2008, p.134). A aprendizagem é o…

trabalho baseia-se em reflexões de caráter epistemológico que admitem a existência de uma crise das ciências na contemporaneidade, a qual se reflete na área Psicologia Educacional. Um olhar retrospectivo sobre os últimos 25 anos de Psicologia no Brasil leva ao reconhecimento da crítica radical que denunciou a psicologia educacional a serviço de interesses hegemônicos. Nos anos mais recentes, parece emergir um novo modo de conhecimento científico que ilumina novas práticas, mais…

formação de um pedagogo, que tem como objetivos estudar o passado e compreende-lo, tendo uma visão critica a cerca dos problemas, das mudanças, dos métodos e saber como aplica-los hoje no processo educacional. Para resolver os problemas atuais é preciso entender o passado, como e onde surgiu o problema A educação básica vem passando por significativas mudanças quanto a compreensão de educação. O mundo atual tem trazidos enormes questionamentos sobre o papel do profissionais de…

E AS TRANSFORMAÇÕES EDUCACIONAIS Iguaí – Bahia 2008 2 Elineusa Protázio Bomfim Pinto AS COMPETÊNCIAS E AS TRANSFORMAÇÕES EDUCACIONAIS Artigo Científico apresentado ao Instituto Pró Saber, como instrumento parcial de avaliação para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador: Henrique Manhães Iguaí – Bahia 2008 3 “Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa sozinho: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo”. Paulo…

ecologia e sua relação com a educação. Apresenta e problematiza o tema da sustentabilidade no contexto da globalização, defendendo um estilo de vida sustentável e a construção de um novo paradigma, um paradigma holístico. Destaca o conceito de sustentabilidade como uma grande oportunidade para os sistemas educacionais poderem renovar seus princípios, suas diretrizes e suas praticas. Expõe o tema sustentabilidade como uma forma de consciência que deve ser adotada em varias áreas da…