Victor Aveyron

foram isolados do convívio social por períodos significativos. Um dos exemplos clássicos da literatura, e seguramente um dos primeiros a serem documentados, foi intitulado “O selvagem de Aveyron”. Tratava-se de Victor um menino de aproximadamente onze anos, que fora encontrado nos arredores da cidade de Aveyron e que veio a ser acompanhado por Itard, psiquiatra francês do século XVIII. Os resultados satisfatórios quanto à aprendizagem de condutas sociais, tipicamente humanas, pareciam reforçar a

educação especial por não ter poupado esforços para educar um menino selvagem encontrado em uma floresta convivendo com animais e considerado ineducável. Foi batizado como Victor de Aveyron. Victor apresentava deficiência mental profunda por não ter convivido com humanos. Mesmo não obtendo o resultado esperado, pois Victor aprendeu pouco, os procedimentos iniciais adotados por ele, baseados no treinamento e na exploração dos canais sensoriais para a aprendizagem, alastraram-se por…

com violência e discriminação Revista do Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Musicoterapia, Curitiba v.2, p.132 –144. 2011 . 137 (GUGEL, 2007). E é nesse período que aparece a história do “menino–lobo”, o selvagem de Aveyron, Victor, reabilitado e educado pelo médico Itard (17741830). Aí foi concebido o primeiro tratamento para deficientes, como aborda Jannuzzi (2004). Inicia-se um aprofundamento de conhecimentos no campo biológico, a fim de se buscarem as…

precursores na explicação sobre as pessoas com deficiência intelectual, a partir de sua experiência no processo de educação de um menino selvagem chamado Victor de Aveyron. Itard é considerado o pai da educação especial, visto que foi o primeiro a considerar capazes os educandos com deficiência intelectual. Conforme Pessotti (1984), A causa do retardo de Victor é, para seu mestre, a carência de experiências de exercício intelectual devida ao seu isolamento e não uma doença incurável…

relacionar, podemos mesmo imitar os modelos que nos são oferecidos, diversos dos modelos de condutas humanas. Há exemplos catalogados na história da humanidade que rela e tristemente ilustram isto, o caso mais célebre é o de Victor de Aveyron, um menino encontrado na floresta de Aveyron, França, em 1799, aparentava ter em torno de 11 anos, na falava, grunhia e tinha aversão ao contato humano. Este caso tornou mundialmente famoso o médico francês Phillippe Pinel, seu cuidador, na época. …

da educação especial por não ter poupado esforços para educar um menino selvagem encontrado em uma floresta convivendo com animais e considerado ineducável. Foi batizado como Victor de Aveyron. Victor apresentava deficiência mental profunda por não ter convivido com humanos. Mesmo não obtendo o resultado esperado, pois Victor aprendeu pouco, os procedimentos iniciais adotados por ele baseados no treinamento e na exploração dos canais sensoriais para a aprendizagem, alastraram-se por…

promessasde cura e reabilitação. Desenvolveu as primeiras tentativas de educar uma criança de doze anos de idade, chamado Victor. Afirmava que o surdo podia ser treinado para ouvir palavras. Itard foi o responsável pelo clássico trabalho com Victor, mais conhecido como o "Garoto Selvagem de Aveyron" (o menino que foi encontrado vivendo junto com os lobos na floresta de Aveyron, no sul da França. Aparentemente vítima de uma tentativa de asssassinato com danos mentais irreversíveis e…

conseguindo ela própria produzir algumas. Comunica apenas com algumas palavras, respondendo a algumas frases simples. Nunca conseguiu recuperar totalmente do dano que lhe tinha sido feito. O caso de Isabel e de muitas outras crianças selvagens (como Victor de Aveyron) fazem-nos duvidar da nossa condição humana. De facto, é difícil reconhecer a humanidade destas crianças, apesar de elas terem sido geneticamente determinadas a nascer com algumas características que são comuns a todos os…

Histórias sobre crianças que foram deixadas à própria sorte ou em contato com animais fazem parte do imaginário dos povos. Desde a mitologia romana, com a história dos gêmeos Remo e Rômulo, que foram amamentados por uma loba, até o caso real de Victor de Aveyron em 1788 (L'enfant sauvage). Assim, durante a história, vários casos de crianças selvagens foram apresentados. Uma criança selvagem consiste naquela que é privada do convívio com a sociedade, não falando nem se movendo, como…

“o menino selvagem de Aveyron”. Itard preocupou-se, inicialmente, em desenvolver as sensações e percepções, mas segundo as autoras acima citadas, ele tinha “obstinação em ensinar o garoto a ler e escrever” (p. 70). Para que o menino selvagem, diagnosticado por Philippe Pinel como surdo e deficiente mental, adquirisse uma linguagem constituída por signos convencionais, Itard tentou ensiná-lo a falar e a escrever. Para ensinar o menino, que recebeu o nome de Victor, estabelecia…