Portifólio da uta corporeidade e inclusão

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PÂMELA PEREIRA ALVES, RU 674232, TURMA 08/2012.

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL

Paraguaçu - MG 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

PÂMELA PEREIRA ALVES, RU 674232, TURMA 08/2012.

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL

Relatório Pesquisa e Prática Profissional-Educação Especial apresentado a UTA Corporeidade e Inclusão no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Elizângela Rodrigues Silva Centro Associado: Alfenas-MG

Paraguaçu - MG 2013

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÂO ...1 2 INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DO DOCENTE ...2 2.1 HISTÓRIA DA HUMANIDADE COM DEFICIÊCIA..........................................2 2.2 EDUCAÇÂO INCLUSIVA................................................................................5 2.3 ADAPTAÇÕES CURRICULARES..................................................................6 2.4 INOVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA.....................................................7 3 RELATÓRIO DE PESQUISA (ESTÁGIO) .......................................................8 3.1 CARACTERIZAÇÃO ESCOLAR....................................................................8 3.2 ENTREVISTAS COM PROFESSORES (INCLUSÃO) ..................................9
3.3 ENTREVISTAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)........................................................13 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXOS 19

1 INTRODUÇÃO O tema abordado nesse trabalho sobre educação especial pesquisa e prática fala sobre a inclusão de alunos com deficiência. A pesquisa instiga a curiosidade, o desejo de busca e de superação. O objetivo da educação especial é de orientar os profissionais e