Somos todos seres sociais

vivem agrupados, os primeiros seres humanos no conseguiram sobreviver nas difíceis condições do mundo que os cercava porque contaram com o apoio e a solidariedade do grupo a que pertenciam. Um caso intrigante Em 1797, um menino seminu foi visto na floresta de Lacaune, na França. Mais tarde, foi registrado seu aparecimento no distrito de Aveyron. Descalço, apenas alguns farrapos de uma velha camisa (sinal de algum contato anterior com seres humanos) cobriam parte de seu corpo. Sempre que alguém se aproximava, ele fugia como um animal assustado. Era um menino de cerca de 10 anos. Seu corpo estava repleto de cicatrizes. Provavelmente abandonado na floresta aos Quatro ou Cinco anos, foi objeto de curiosidade e provocou discussões acaloradas, principalmente na França. Após sua captura, verificou-se que Victor (assim passou a ser chamado) no pronunciava nenhuma palavra e parecia no entender nada do que lhe falavam. Apesar do rigoroso inverno europeu, rejeitava roupas e também o uso de cama, preferindo dormir no chão. Locomovia-se apoiado nas mãos e nos pés, correndo como os animais quadrúpedes. Como nos tornamos humanos? Victor de Aveyron tornou-se um dos casos mais conhecidos de seres humanos criados em condições de liberdade em ambiente selvagem. Alguns médicos franceses afirmavam que o menino sofria de idiotia, uma deficiência mental grave. Segundo eles, teria sido essa a razão…

a necessidade da vida em grupo para o desenvolvimento do ser humano. Uma delas a experiência de crianças que vivem entre animais e em situações de isolamento em relação a outros indivíduos da espécie humana. Vamos conhecer uma dessas experiências? Um caso intrigante Em 1797, um menino seminu foi visto na floresta de Lacaune, na França. Mais tarde, foi registrado seu aparecimento no distrito de Aveyron. Descalço, apenas alguns farrapos de uma velha camisa (sinal de algum contato…

apresentam dificuldades na aquisição da língua oral e escrita, interpretação, produção, cálculos, sistemas de numeração, medidas, atenção e concentração, entre outras relativas aos aspectos pedagógicos. Destacam-se entre eles os Distúrbios de Aprendizagem – dislexia, disortográfica e disclaculia; e os Transtornos de Atenção e Hiperatividade. A definição de deficiência mental atualmente adotada foi proposta pela Associação Americana de Retardo Mental – AAMR em 2002, sendo aceita…

586 Terceira Idade 17 D esenvolvimento Físico e Cognitivo na Terceira Idade 18 D esenvolvimento Psicossocial na Terceira Idade 660 550 142 186 228 270 312 354 398 O Fim da Vida Referências Bibliográficas Créditos Glossário índices índice Onomástico índice Remissivo 622 702 7 38 753 839 845 857 873 19 38 Questões Teóricas Básicas O Que É Mais Importante: Hereditariedade ou Ambiente? O Desenvolvimento É Ativo ou Passivo? O…

funções não instintivas, às funções voluntárias, intelectuais, que envolvem análise e planejamento das ações, bem como a tomada de consciência sobre o próprio ato do pensamento. São funções que permitem ao sujeito libertar-se da percepção imediata e “operar” com representações da realidade. Esta idéia pode ser melhor compreendida com uma reflexão apresentada por Leontiev, por meio da qual ele busca responder à indagação do ouvinte de uma Rádio, sobre a existência ou não de pensamento sem…

uma ima­gem composta de duas pessoas que, contudo, nunca estiveram tão juntas antes. Mas, mesmo assim, por que alguém que foi decapitado teria sido 'co­lado' à imagem de alguém que foi crucificado? . Como ainda veremos, essa pista da cabeça decapitada do Sudário de Turim é apenas um reforço no simbolismo presente em muitas outras obras de Leonardo. Percebemos o quanto a estranha mulher, "M", da Última Ceia, está aparentemente sendo ameaçada por uma mão que atravessa seu pes­coço…

mais como uma rede, envolvendo a contribuição de diversas áreas cerebrais de forma sistêmica, foi proposta por Vigotski e desenvolvida por Luria. Porém, como adverte Shuare (1990), Luria destacou-se por pesquisar a partir de um enfoque histórico cultural, onde considerava os processos psíquicos como sendo processos sociais em sua origem, um reflexo do desenvolvimento social e cultural humano, não se limitando a substituir um enfoque mecanicista por outro mais moderno. Além disso, Luria…

de maneira maciça na curva dos séculos XVIII e XIX. Não que a razão tenha feito progressos; mas o modo de ser das coisas e da ordem que, distribuindo-as, oferece-as ao saber, é que foi profundamente alterado. Se a história natural de Tournefort, de Lineu e de [pág. XIX] Buffon tem relação com alguma coisa que não ela mesma, não é com a biologia, a anatomia comparada de Cuvier ou o evolucionismo de Darwin, mas com a gramática geral de Bauzée, com a análise da moeda e da riqueza tal…

de maneira maciça na curva dos séculos XVIII e XIX. Não que a razão tenha feito progressos; mas o modo de ser das coisas e da ordem que, distribuindo-as, oferece-as ao saber, é que foi profundamente alterado. Se a história natural de Tournefort, de Lineu e de [pág. XIX] Buffon tem relação com alguma coisa que não ela mesma, não é com a biologia, a anatomia comparada de Cuvier ou o evolucionismo de Darwin, mas com a gramática geral de Bauzée, com a análise da moeda e da riqueza tal…

sobre si e o mais das vezes para si apenas. Nem sempre se procura publicá-los. Mesmo quando não são destruídos, sobrevivem apenas por acaso, no fundo de um baú ou de um sótão. Portanto, são textos redigidos somente por prazer. Um artesão vidraceiro do final do século XVIII confessa no início de suas memórias: "O que escrevi foi tão-somente para meu prazer e para o prazer de relembrar". A autobiografia correspondia tão bem a uma necessidade da época que se tornou um gênero literário (como…