Vetores Exercicios Resolvidos

e verá que todos estes têm as características equivalentes. Também é possível definir um vetor que descreva este campo, chamado vetor indução magnética e simbolizado por . Se pudermos colocar uma pequena bússola em um ponto sob ação do campo o vetor terá direção da reta em que a agulha se alinha e sentido para onde aponta o polo norte magnético da agulha. Se pudermos traçar todos os pontos onde há um vetor indução magnética associado veremos linhas que são chamadas linhas de indução do…

podemos estabelecer algumas condições para que um corpo rígido permaneça em equilíbrio estático, para isso ele não deve sofrer nenhuma rotação ou translação. Podemos sintetizar essa exigência por meio de duas condições de equilíbrio: Exercício resolvido Veja como podemos utilizar as condições de equilíbrio sobre uma gangorra para determinar a força de contato sobre o eixo central (n) e a distância (d) necessária para manter o equilíbrio: Compreenda melhor as condições de…

de linhas é colunas, por exemplo , n x n, é chamada de matriz quadrada (exemplo 1) , caso contrário é chamada de matriz retangular (exemplos: 2,3 e 4); Uma matriz m x 1 (exemplo 4) é chamada de matriz coluna ou vetor coluna; Uma matriz 1 x n (exemplo 3) é chamada de matriz linha ou vetor linha; Numa matriz quadrada, n x n, os elementos que tem o mesmo índice para linha e de coluna, representados por a ii , estão no que chamamos de diagonal principal da matriz. A matriz quadrada, n x n ,…

APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA 1 1 Apostila de Exercícios de Física 1 ENGENHARIA CIVIL Os exercícios presentes nesta apostila de exercícios são análogos e/ou modificações dos exercícios resolvidos e propostos contidos nos livros texto da disciplina de Física 1 do curso de Engenharia Civil do UniFOA. Recomenda-se que o aluno refaça os exercícios resolvidos de ambos os livros abaixo listados e logo em depois resolva os propostos neste trabalho.  D. Halliday, R. Resnick,…

repulsão ou atração. c) Módulo: indica a intensidade da interação. Campo elétrico É o campo de força provocado por cargas elétricas, (elétrons, prótons ou íons) ou por um sistema de cargas. Campo elétrico uniforme É um campo elétrico onde o vetor E é igual em todos os pontos (mesmo módulo, mesma direção e mesmo sentido). Num campo elétrico uniforme, as linhas de força são retas paralelas. Potencial elétrico É a capacidade que um corpo energizado tem de realizar…

+ a1nxn = b1, se, colocados, respectivamente, no lugar das incógnitas x1, x2, x3, ..., xn, ou seja, a11α1 + a12α2 + a13α3 + ... + a1nαn = b1, tornar a sentença verdadeira. Ênupla: conjunto que contém n quantidades, com n inteiro. 2.3 Exercício Resolvido Exercícios Comentados 1. Dada a equação linear 2x1 – 3x2 + 7x3 = 17, encontre uma de suas soluções.  Atribuindo valores arbitrários a x1 e x2, obtém-se o valor de x3. Atribuindo os Resolução: valores x1 =valores 1 e x2…

Ao longo do curso de pesquisa operacional, conceitos matemáticos como matrizes e vetores são largamente utilizados. Este capítulo tem como objetivo apresentar uma revisão desses fundamentos matemáticos, de modo que o curso possa ser compreendido. 5.1 Vetores Um vetor é um conjunto de números, que pode ser escrito como p = (p1, p2, ... , pn). O vetor p é um vetor de dimensão n, ou seja, possuem n elementos. Vetores são geralmente representadas por letras minúsculas em negrito, e seus…

Resolução dos Exercícios ED 1ºsem/2012 1ª) a2 = b2+c2-2.b.c.cos(θ) |F13| = 3,6N θ = 36,87º |F23| = 3,375N |Fres|2 = |F13|2+|F23|2+2. |F13|.|F23|.cos(θ) |Fres|=6,62N Justificativa: Aplica-se primeiramente a lei dos cossenos para encontrar o ângulo entre as forças e depois de determinar seus módulos aplica-se novamente a lei dos cossenos para achar a força resultante. 2ª) F23 sen(α ) = Fres sen(143,13º ) α = asen(0,306)= 17,8º Justificativa:…

4- B 5- C 6- B 7- A 8- E 9- C 10- A 11- A 12- E 13- A 14- B 15- D 16- A 17- C 18- B 19- C 20- A 21- A 22- D 23- E 24- E 25- A 26- C 27- A 28- D 29- B 30- B 31- A 32- A 33- E 34- E 35- C 36- B 37- A 38- E 39- B 40- C Justificativas Resolução dos Exercícios ED 1ºsem/2012 1ª) a2 = b2+c2-2.b.c.cos(θ) θ = 36,87º |F13| = 3,6N |F23| = 3,375N |Fres|2 = |F13|2+|F23|2+2. |F13|.|F23|.cos(θ) |Fres|=6,62N Justificativa: Aplica-se primeiramente a lei dos cossenos para encontrar o ângulo entre as…

..................... 3 2.1. PORTUGOL ............................................................................................. 3 2.2. FLUXOGRAMA........................................................................................ 4 2.4. EXERCÍCIOS............................................................................................ 4 3. CONCEITOS IMPORTANTES ....................................................................... 5 3.1. COMPILADOR ...................................