Veiga Neto Alfredo Quando A Inclusão Pode Ser Uma Forma

Pluralismo X norma ideal” de Carlos Skliar , “ Sou repetente. E agora? de Marisa Vorraber Costa, “ Inclusão ou exclusão?” de Saraí Schmidt, que é um artigo no qual a organizadora entrevista dois pesquisadores sobre o tema citado, porém com dois enfoques diferentes, “ Pedagogia e auto-ajuda: o que sua auto-estima tem a ver com o poder?” de Tomaz Tadeu da Silva, “ Regulação Social e disciplina” de Alfredo Veiga-Neto, “ “ Alguns dilemas deste final de século: educar e/ou cuidar?” de…

Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus de Ondina, 40170-115 Salvador-BA Tel/fax: (71) 3283-6164 www.edufba.ufba.br edufba@ufba.br Os acontecimentos que conduziram à existência dos profissionais atualmente designados como farmacêuticos podem ser acompanhados através da historia. (POURCHET-CAMPOS, 1966) Alguns aspectos da mitologia mesopotâmica e egípcia relacionados com a saúde surgem igualmente na mitologia e na medicina Greco-romanas. Assim, a utilização da serpente como…

país. Para realizar esta análise, articulamos recortes de três investigações realizadas junto a professores e líderes surdos e em escolas de surdos no Rio Grande do Sul. A primeira pesquisa, Língua de Sinais e Educação de Surdos: políticas de inclusão e espaços para a diferença na escola, entre outros objetivos, analisou narrativas de professores surdos e ouvintes sobre suas experiências na área da Educação de Surdos. Essas narrativas foram produzidas através de cartas e outras…

INDISCIPLINA E ADOECIMENTO DO CORPO DOCENTE* Solange Gonçalves Santos de Oliveira – UESC1 Karina Pereira Pinto – UESC2 RESUMO O artigo trata da relação entre adoecimento docente e indisciplina escolar, buscando compreender como a cultura escolar pode se tornar um dispositivo produtor da insatisfação do aluno e do professor. A pesquisa tem embasamento teórico na genealogia de Michel Foucault e nas teorias intercríticas do currículo. Com este artigo esperamos levantar desafios aos…

como um ser mecânico que precisa aprender a fazer determinados movimentos que o projeto de indústria prevê. Movimentos pré-estudados, com tempos definidos, produção pré- programada. O homem como máquina. A sociedade neoliberal precisa de homens máquinas, e precisa isso em excesso, para servir como reserva de mão de obra, o que faz com que os salários se mantenham baixos, de grande interesse para a competitividade. Pagar pouco para ganhar mais. O patrão ao negar aumentos de remuneração…

197 A INCLUSÃO ESCOLAR VISTA SOB A ÓTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA BÁSICA Dinora Tereza Zucchetti* RESUMO: Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa interinstitucional que se ocupou dos discursos de professores da escola básica, do Vale do Sinos, Região Metropolitana de Porto Alegre/RS. Os informantes são acadêmicos de uma universidade da região que, por meio de entrevistas e/ou respondendo a um questionário, manifestaram suas representações sobre a inclusão social,…

sociedade, grupo de pessoas submetidas a uma regra religiosa, local por elas habitada”. (2001, p. 175). Com essas definições seguiremos a explanar sobre esse tema, também, atualmente, não podemos esquecer a inclusão, pois nesse contexto de inclusão podemos incluir a filosofia do bilinguismo, que poderá ser bom ou ruim para educação dos surdos, pois dependendo de como for preparado, auxiliará no desenvolvimento pleno dos surdos em relação às habilidades e competências para uma boa…

Gestão do Cuidado na Escola A Gestão do cuidado pressupõe compreender e acolher, na instituição escola os diferentes corpos/corporeidades que a constituem. Entendemos como Corporeidade [...] Uma compreensão do ser humano como unidade integrada, constituída, a um só tempo de corpo, mente (espírito) e subjetividades, A corporeidade abarca tudo aquilo que constitui a nossa humanização e os processos de subjetivação. A corporeidade, portanto,…

1. Introdução Identidade pode ser definida como manifestações individuais em que precisamos sempre do outro para existirmos (Silva, 2000). Cada um forma sua identidade conforme suas crenças, hábitos ou grupo ao qual pertence. Ou seja, formamos nossa identidade de acordo com as coisas com as quais nos identificamos. Existe o grupo dos jogadores de futebol, das bailarinas, dos nadadores e assim por diante, conforme o tipo de característica tomada como referência. Mas, em que toda…

cada ano através das séries, níveis/etapas, de ciclos e graus de ensino, com o “tempo” certo de iniciar e terminar e dentro deste período com seus doze meses, seus bimestres, suas horas/aula. Intentamos falar de um outro tempo, um tempo que está a ser vivido na Atualidade, o agora, o acontecimento e refletir sobre os desdobramentos que isso traria para os espaços educacionais. Trazendo esta discussão para o nosso entendimento sobre a infância, precisamos atualizar nossa maneira de…