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0 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB MARILDA PEREIRA RAMOS DA SILVA A sistematização do conteúdo e as especificidades apontadas no projeto político-pedagógico em três escolas públicas estaduais de Barreiras BARREIRAS 2010 1 MARILDA PEREIRA RAMOS DA SILVA A sistematização do conteúdo e as especificidades apontadas no projeto político-pedagógico em três escolas públicas estaduais de Barreiras Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento…

da cidade de Marechal Deodoro, Alagoas. Neste trabalho serão relatadas as características da escola, mostrando um breve histórico da instituição, localização, contexto socioeconômico, serviços oferecidos, estrutura e funcionamento da escola, Projeto Político Pedagógico, bem como apresentaremos uma breve caracterização pela observação direta do coordenador pedagógico para analisar a formação continuada dos professores nesta instituição. Como o estágio é parte fundamental para nossa…

O PAPEL DO PEDAGOGO NA GESTÃO E SUAS POSSIBILIDADES DE MEDIAÇÃO DO CURRÍCULO CARVALHO, Paulla Helena Silva de (org.) paulla_helena@hotmail.com DUARTE, Ana Carolina Soares – SEED/PR anasoaresduarte@uol.com.br FANK, Elisane – SEED/PR elisanefank@seed.pr.gov.br TAQUES, Mariana Fonseca – SEED/PR maritaques@hotmail.com LEUTZ, Marilda Alberton – SEED/PR marildaa@seed.pr.gov.br Resumo Eixo Temático: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com…

É notório dizer que, a presença das novas tecnologias nas mais diversas esferas da sociedade contemporânea, é imprescindível, orientar os docentes para uso das novas tecnologias de comunicação e de informação, como tecnologias interativas em projetos políticos pedagógicos, tanto no seu desenvolvimento contínuo, quanto na sua prática em sala de aula, se faz imprescindível. Essa urgência se deve, não apenas, no sentido de preparar as pessoas para usufruí-las, mas especialmente, para…

agora seria fazer uma observação que me capacitasse ter uma visão mais estrutural e que fizesse perceber a importância da teoria apresentada nos textos com a prática escolar. Primeiro solicitei que a direção da escola me cedesse o regimento e o projeto político pedagógico para análise e depois procurei ver a estrutura física da escola, tais como lugares recreativos, salas de aula, sanitários e o recinto utilizado por aqueles que têm papel relevante na direção da escola, muitos desses…

Analisou-se também o quadro funcional da escola que se constitui em professores, secretarias, coordenadores, bibliotecária, pedagogos, diretor, orientador educacional, auxiliar administrativo, coordenador de projeto apoio pedagógico, coordenador do projeto de educação inclusiva, coordenador do projeto afro indígena, servente, serviços gerais, merendeiras, orientador educacional, funcionando em dois turnos atendendo o ensino fundamental desde suas series iniciais. Sabe-se que o sucesso de…

ideologia perde a sua conotação idealista e passa a ter sua existência material. Ela esta envolvida em rituais, praticas e dispositivos materiais como arranjos espaciais entre outros. Estamos distante de ter acabado com o potencial analítico e político do fundamento sobre ideologia, assim como ter acabado o entendimento que podemos ter dele. Ele continua s a ser central na teorização educacional crítica e, sobretudo, na teorização crítica sobre currículo. A ideologia certamente está no…

de alegria, enfim, do desenvolvimento do ser humano em todas as suas dimensões. Essa escola deve ser construída a partir do conhecimento da realidade brasileira. Nesse processo, é preciso valorizar os avanços e superar as lacunas existentes no projeto político-pedagógico, ou seja, melhorar aquilo que pode ser melhorado. 1. A Escola com Qualidade Social e os Movimentos de Renovação Pedagógica É justamente por tomar como ponto de partida a realidade brasileira que se deve apontar…

localizada na cidade de Altamira, com a finalidade de refletir sobre uma nova relação entre gestão, escola e democracia, como aprendizado político-pedagógico na forma de organização e participação interna e externa à escola. O foco central deste estudo é o processo de re-significação da gestão escolar a partir da vivência coletiva de re-elaboração do seu projeto político pedagógico, cuja compreensão de sua materialidade na escola universo da pesquisa, foi vivenciado, através da imersão…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGIO: UM DOS CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Jéssica Souza Santana Silva Especialização em Gestão Educacional Orientadora: Profª Ma. Patrícia Mara Medeiros RESUMO Este artigo tem por objetivo refletir sobre a importância do Projeto Politico Pedagógico como instrumento necessário para a efetivação da gestão democrática, tendo como referência o seu processo de elaboração e execução no chão da escola, será, portanto, esse…