Uniasselvi Educação Inclusiva

INCLUSÃO DE LIBRAS NO ENSINO REGULAR Leda Marina Thurow Professor: Fábio Alves Peres Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (BID 0268) - Prática Módulo I 12/06/2013 RESUMO A importância de compreender a estrutura linguística de LIBRAS para o educador. Observamos que quando o aluno com necessidades educacionais especiais entra em sala de aula comum, uma das grandes preocupações, é conseguir que ele, compreenda e desenvolva as…

Questão Impossível: 2886 1 // UNIASSELVI O Renascimento foi um movimento cultural que começou nas cidades italianas a partir do século XIV. Sobre o Renascimento, assinale a alternativa CORRETA: • O Renascimento também foi um movimento religioso e político, que provocou a separação da Igreja Protestante da Igreja Católica. • ( X ) O objetivo dos pensadores e artistas renascentistas foi o de retomar a obra iniciada pelos autores da Antiguidade greco-romana. / CORRETO •…

INCLUSÃO SOCIAL Joze Cléia D. da Mota Professor Orientador:Marta Aparecida Bonardi Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI Curso de Pedagogia – estágio l 26/10/12 1 INTRODUÇÂO Neste trabalho veremos como é importante a inclusão na sociedade, nas escolas, nas empresas etc. A inclusão escolar vem negar toda prática de exclusões e de segregações que pessoas com deficiência passam durante muito tempo e definir alguns patrões sociais que,…

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL E A LIBRAS Cristian Suelem da Silva Soares Daniela Ferreira da Silva Helayne Cristina Medeiros Malena Gaia Batista Prof. Mara Roberta Centro Universitário Leonardo da Vincci- UNIASSELVI Serviço Social 02/07/2012 RESUMO Este trabalho que traz o título “A educação Inclusiva no Brasil e a LIBRAS”, tem como eixo temático a inclusão das pessoas com necessidades especiais no ensino. Este trabalho tem como centro as preocupações na discussão de…

correto. essa ideia humaniza as instituiçoes e abre novas perspectivas sociais e comportamentais. note-se a potitica de cotas na suniversidades, a valorizaçao das empresas que tem ou investem em projetos sociais sem fins lucrativos. No ambito da educaçao, a inclusao sempre teve um lugar privilegiado,em muitas situaçoes mais na teoria do que na pratica, mas sempre permitiu que esse tema fosse cotidiana e constantemente trabalhado. essa posiçao da educaão q é necessaria nao tira as…

SÍNDROME DE MARFAN-A SÍNDROME SILENCIOSA Cláudia da Silva Porto Profª Tutor Externo: Rafaela da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART0086) – Educação Inclusiva 09/11/12 RESUMO O objetivo deste trabalho é demonstrar a importância do quão necessário é estarmos atentos para todo e qualquer sinal diferente em uma criança, podendo desta forma interferirmos de modo à identificarmos…

Alfabetização de Jovens e Adultos Andreia Cardoso de Abreu Professora-Tutora-Externa:Lais Della Giustina Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 0293)-Prática Educativa Módulo III 02/07/2012 RESUMO Neste trabalho tenho como tema principal a alfabetização de jovens e adultos, também ressalto a importância da contribuição de Paulo Freire e Emília Ferreiro para essa alfabetização. Vejamos que assim como as crianças, os jovens e adultos…

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO Tatiane da Silva Rainardt Prof. Anderson Kock Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI- FAMESUL Matemática (Mad - 0208) – Educação Inclusiva. 13/11/2013. RESUMO Este projeto busca multiplicar conhecimentos que envolvem a Alfabetização e o Letramento de alunos com necessidades auditivas acerca dos principais obstáculos à sua inclusão e metodologias empregadas no processo de desenvolvimento sócio -cognitivo de alunos surdos junto à Escolas

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Ped0677) – Prática do Módulo I 09/11/2012 A IMPORTÂNCIA DA ACESSIBILIDADE À INFORMÁTICA NA ESCOLA INCLUSIVA Resumo O objetivo desse trabalho é focar na importância que o mundo moderno da informática possibilita aos portadores de alguns tipos de deficiência ter acesso como qualquer um de nós que não possuímos nenhum tipo de deficiência. A partir de agora vamos falar da informática na escola inclusiva, já que a…

NA INFORMÁTICA (EDUCAÇÃO ESPECIAL) Wolfgang Hulse Prof.º Rafael Frasson Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Informática (LIN0155) - Informática 19/06/2012 RESUMO No mundo globalizado e dinâmico que vivemos a educação também precisa ser atualizada para acompanhar o desenvolvimento social e as mudanças tecnológicas, estreitando as lacunas existentes entre os conhecimentos tecnológicos e as diversas oportunidades nele contidas versus a educação…