Unesp

APRESENTAÇÃO Esta apostila tem o objetivo de servir como notas de aula na disciplina 1309 – Estruturas de Concreto II, do curso de Engenharia Civil da Faculdade de Engenharia, da Universidade Estadual Paulista – UNESP, Campus de Bauru/SP. O texto apresenta parte das prescrições contidas na nova NBR 6118/2003 (“Projeto de estruturas de concreto – Procedimento” – versão corrigida) para o dimensionamento de pilares de concreto armado. O dimensionamento dos pilares é feito com base…

pesquisa, para melhor atender as exigências do mercado consumidor. 2. HIDROSEMEADURA A Hidrosemeadura é um processo de revestimento vegetal e estabilização de solos utilizado para recuperação de grandes áreas, principalmente áreas íngremes de corte Unesp – Faculdade de Ciências Agronômicas, Botucatu SP, 29 e 30 de agosto de 2003 Gemfer- Grupo de Estudos e Pesquisas em Manejo de Fertilizantes e Corretivos I SIGRA – Simpósio Sobre Gramados – “Produção, Implantação e Manutenção” ou…

UNESP - Bauru/SP – 1309 - Estruturas de Concreto II – Vigas de Edifícios 1 VIGAS DE EDIFÍCIOS 1. INTRODUÇÃO O texto seguinte apresenta vários itens da NBR 6118/2003 relativos às vigas contínuas de edifícios. O tema faz parte do programa da disciplina 1309 – Estruturas de Concreto II. A norma NBR 6118, editada em março de 2003 pela ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT, sob o título: PROJETO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO – PROCEDIMENTO, tem 170 páginas. Esta norma…

Curso de Ciências Biológicas 2006 Disciplina de Fisiologia Comparada Ciclo de Neurofisiologia Departamento de Fisiologia, IB Unesp-Botucatu Profa. Silvia M. Nishida 50 SISTEMA NERVOSO DOS INVERTEBRADOS Sempre que necessário, consulte o esquema para uma referência geral. Tomandose um anelídeo como modelo, veremos que o SN apresenta um análogo padrão de organização morfológica e funcional dos vertebrados: nele reconheceremos um sistema nervoso central e um…

De tramas e fios FONTERRADA, M. De tramas e fios. 2ª Edição. São Paulo: UNESP. 2008 FONTERRADA, M. Carl Orff In:_______De tramas e fios. 2ª Edição. São Paulo: UNESP. 2008. pagina 159 a 165 Marisa Trench de Oliveira Fonterrada docente do Instituto de Artes na UNESP, é mestre em Psicologia da Educação, doutora em Antropologia pela PUCSP e livre-docente em Educação Musical pelo Instituto de Artes da UNESP. Renomeado compositor, muito tempo antes de conceber sua proposta…

Trabalho de Formatura - Modalidade Individual 1a Circular: Diretrizes para Elaboração dos Projetos de Pesquisa A disciplina Trabalho de Formatura, oferecida aos alunos do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental do IGCE-Unesp Rio Claro (SP), é curricular, obrigatória, correspondendo a uma carga horária mínima de 180 horas. De acordo com a normas aprovadas pelo Conselho de Curso e Congregação do IGCE (Portaria IGCE/DTA nº 014/2006, de 31 de março de 2006), o Trabalho de…

UNESP – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de Ilha Solteira Mariana Gatto Lopes Apresentações grupos acadêmicos da Unesp Ilha Solteira Ilha Solteira 2015 Introdução Será tratado aqui sobre como são formados, o que visam, o que fazem, como é feito para ingressar nos grupos e a melhoria que proporcionam para a comunidade acadêmica e para a população de Ilha Solteira os grupos PET, Centro Acadêmico da Engenharia Civil, Empresa Júnior Alicerce e Diretório Acadêmico

Rio de Janeiro UFRJ Ciên. Biol. (biol. marinha); Ciên. Biol. (biol. vegetal); Ciên. Biol. (ecol.); Ciên. Biol. (gen.); Ciên. Biol. (zoologia). RS Porto Alegre PUCRS, UFRGS. SC Florianópolis UFSC. SP Assis Unesp. Botucatu Unesp. Campinas Unicamp. Piracicaba USP. Ribeirão Preto USP. Rio Claro Unesp. São Carlos UFSCar. São Paulo USP. 4 estrelas BA Salvador UFBA Ciên. Biol. (ecol. e rec. amb.); Ciên. Biol. (zoologia de organismos aquáticos); Ciências Biológicas. Ce Fortaleza Uece, UFC.…

QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQAntônio Suárez Abreu é professor de lingüística formado em Letras Neolatinas pela PUC-Campinas, com curso pós lato sensu em Lisboa e mestrado e doutorado na Universidade de São Paulo (USP), tendo já ministrado na USP e Unesp. Como autor, escreveu obras de referência em sua área, destacando-se Curso de Redação (12ª edição lançada em 2004), Gramática Mínima (2ª edição lançada em 2006) e “A Arte de Argumentar” (2000). “A Arte de Argumentar: gerenciando razão e emoção”

Departamento de Geografia da FCT/UNESP, Presidente Prudente, n. 11, v.1, janeiro a junho de 2011, p. 38-57. A GEOGRAFIA “FÍSICA” NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS CONTEÚDOS E DAS ATIVIDADES PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO PHYSICAL GEOGRAPHY IN FUNDAMENTAL EDUCATION: A REPORT ON THE IMPORTANCE OF CONTENT AND PRACTICAL ACTIVITIES IN THE STUDENT’S FORMATION Leda Correia Pedro1 Resumo: Este artigo tem como discussão central, abordar a importância de alguns conteúdos geográficos